知識與技能：：

　　1、復習除數是整十數除法方法。2、讓學生鞏固除法豎式的書寫格式。

　　過程與方法：使學生經歷筆算除法計算的全過程，鞏固算理和計算方法。

　　情感、態度和價值觀：

　　培養學生養成認真計算的良好學習習慣。

　　重點

　　使學生掌握除數是整十數的豎式書寫格式。

　　難點

　　除數是兩位數，先看被除數的前兩位和商的書寫位置

　　一、 復習導入；

　　1、口算

　　80÷20320÷8040×70

　　240÷6060×90270÷90

　　4×60210÷70350÷50

　　2、脫式計算

　　75×4＋630376＋280÷70

　　9×60－3206400÷80－64

　　2、筆算

　　63÷20260÷80

　　筆算除法的計算方法是什么？

　　板書課題：筆算除法練習

　　二、練習內容：

　　1、判斷并改錯。

　　說一說找到的錯處和糾正的結果、錯的原因和怎樣避免。

　　2、筆算

　　310÷50170÷30643÷80

　　406÷60285÷40111÷20

　　478÷70163÷30294÷60

　　3、應用題

　　1）一個足球30元，用75元錢可以買幾個小足球，還剩多少錢？

　　2）有飼料100千克，這些豬每天要

　　吃30千克飼料，一袋飼料夠喂幾天

　　還剩多少千克？

　　3）計劃生產400臺電視機，每月生產70臺，半年內是否可以完成任務？

　　4）每節車廂限乘60噸，有500噸貨物，需要多少節車廂才能裝完？

　　口答結果

　　計算后訂正結果

　　指名板演

　　講解計算的方法。

　　找出錯因并及時改正

　　獨立計算后全班訂正

　　獨立分析題中給出的信息數據和問題，獨立解決問題

　　小組討論匯報交流。

　　復習口算和筆算，為練習作準備。

　　在糾正錯誤的活動中進一步掌握筆算除法的基本方法

　　鞏固除數是整十數除法方法，鞏固除法豎式的書寫式。

　　如○是□的20倍，下面哪些是對的。

　　○×20=□□×20=○

　　○÷20=□□÷20=○

　　○÷□=20□÷○=20

　　四、總結

　　今天你都學會了什么？

　　五、作業：自主練習計算題

　　獨立思考后全班交流

　　提高學生的思維能力。

　　板書設計

　　筆算除法

　　課后小記