[教學目標]

　　1、復習大數的讀寫、求近似數等第一單元的內容。

　　2、復習線與角的有關知識。

　　3、復習乘法的有關知識。

　　[教學重、難點]

　　認識較大數、線與角、乘法簡算。

　　[教學準備]量角器，三角板，計算器

　　[教學過程]

　　一、復習第一單元：認識較大數

　　第1、2題讓學生課前收集生活中的大數，以提高收集數據信息的能力，使每個同學積極參與課堂復習。

　　二、復習第二單元：線與角

　　第4、5題是用量角器量角和畫角。可獨立完成，同桌相互檢查。

　　第6題引導學生先直觀判斷，再用三角板等工具來驗證兩條直線是互相平行還是互相垂直。

　　三、復習第三單元：乘法

　　第7題用豎式計算

　　第8題用乘法結合律、分配律進行簡算。

　　第9題，可引導學生說說解決這個問題需要哪些條件，問題中蘊含有哪些數量關系。然后解答。