全冊教學要求：

　　1．使學生認識自然數和整數，掌握十進制計數法，會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。

　　2．使學生理解整數四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。

　　3．使學生掌握加法和乘法的運算定律，會應用它們進行一些簡便運算；進一步提高整數口算、筆算的熟練程度。

　　4．使學生理解小數的意義和性質，比較熟練地進行小數加法和減法的筆算和和簡單口算。

　　5．使學生初步認識簡單的數據整理的方法，以及簡單的統計圖表；初步理解平均數的意義，會求簡單的平均數。

　　6．使學生進一步掌握四則混合運算順序，會比較熟練地計算一般的三步式題，會使用小括號，會解答一些比較容易的三步計算的文字題。

　　7．使學生會解答一些數量關系稍復雜的兩步計算的應用題，并會解答一些比較容易的三步計算的應用題；初步學會檢驗的方法。

　　8．結合有關內容，進一步培養學生檢驗的習慣，進行愛國、愛社會主義的教育和唯物辯正觀點的啟蒙教育。

　　一、混合運算和應用題

　　教學要求：

　　1.使學生進一步掌握含有兩級運算的運算順序，會計算較復雜的三步式題。

　　2.使學生初步掌握三步計算的文字題，會列綜合算式解答。

　　3.使學生理解連乘應用題和連除應用題的數量關系，學會解答這兩類應用題。

　　4．使學生進一步學習用線段圖表示應用題的以知條件和問題。初步學會對兩步應用題的解答方法進行檢驗，進一步培養檢驗的習慣。

　　5．初步學會簡單的數據整理，會看簡單的統計圖表和統計圖。理解平均數的含義，初步學會簡單的求平均數方法。