教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)名數(shù)、單名數(shù)和復(fù)名數(shù)。
2、使學(xué)生會(huì)把用小數(shù)表示的高級(jí)單位名數(shù)改寫成低級(jí)單位名數(shù)或復(fù)名數(shù)。
教學(xué)重點(diǎn)：
把用小數(shù)表示的高級(jí)單位名數(shù)化成低級(jí)單位名數(shù)。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)鋪墊
我們學(xué)過的計(jì)算量單位有哪些？長(zhǎng)度單位、面積單位各有哪些？它們之間的進(jìn)率是多少？
1、長(zhǎng)度單位：
1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米
2、重量單位
1噸=1000千克1千克=1000克
3、面積單位
1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米
4、貨幣單位
1元=10角1角=10分
二、新授
1、看書自學(xué)P138第一自然段。
師：通過自學(xué)你看懂了什么知識(shí)？能舉例說明嗎？板書：名數(shù)、單名數(shù)、復(fù)名數(shù)
師：在實(shí)際計(jì)算時(shí)，對(duì)于單位間進(jìn)率是10、100、1000的名數(shù)，根據(jù)需要，有時(shí)把高級(jí)單位的名數(shù)改寫成低維單位的名數(shù)；有時(shí)把低級(jí)單位的名數(shù)改寫成高維單位的名數(shù)。今天我們要學(xué)習(xí)的是把”高級(jí)單位名數(shù)改寫成低級(jí)單位名數(shù)。“
2、教學(xué)例1
（1）0.45是多少厘米？
師：這道題的要求是什么？（把米數(shù)，也就是把高級(jí)單位名數(shù)改寫成低級(jí)級(jí)單位名數(shù)。）
你是怎樣想的？（先想1米=100厘米，再想：將改寫的米數(shù)乘以進(jìn)率100。
師：乘以進(jìn)率可以怎樣計(jì)算？（只要把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位）
（2）0.36千克是多少克？
師：可以怎樣想？（把千克數(shù)改寫成克數(shù)，要乘進(jìn)率1000，只要把0.36的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位。所以0.36=360克。
（3）小結(jié)：說說如何把高級(jí)單位名數(shù)改寫成低級(jí)單位名數(shù)？
得出：一想進(jìn)率，二乘進(jìn)率，三根據(jù)進(jìn)率向右移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)。
3、試一試：
（1）0.34米是多少厘米？
（2）6．06噸是多少千克？
（人人練習(xí)，并說說你是怎樣想的？）
4、教學(xué)例4
1）1．34噸是幾噸幾千克？
師：這題要求的是什么？（是把小數(shù)表示的高級(jí)單位名數(shù)化成復(fù)名數(shù)。）
可以怎樣想呢？先請(qǐng)學(xué)生討論。
反饋得出：整數(shù)部分是1，就是1噸，小數(shù)部分是0.34噸就，想：1噸=1000千克，1000×0.34=340千克
所以1.34噸=1噸340千克
2）2．5平方米是幾平方米幾平方分米？
學(xué)生自已練習(xí)，反饋校對(duì)，并說說是怎樣想的？
3）小結(jié)：先學(xué)生討論如何把高級(jí)單位名數(shù)化成復(fù)名數(shù)。
得出：整數(shù)是幾，就把這個(gè)數(shù)寫成高級(jí)單位的名數(shù)；小數(shù)部分進(jìn)率擴(kuò)大相應(yīng)的倍數(shù)，改寫成低級(jí)單位名數(shù)，最后把兩部分合起來。
5、試一試
（1）6．4厘米是幾厘米幾毫米？
（2）7．05千克是幾千克幾克？
三、鞏固練習(xí)
1、填寫
0.84米=（）厘米0.06千米=（）米
0.5千克=（）克4.05噸=（）千克
0.8平方分米=（）平方厘米
3.8平方米=（）平方分米
1.25米=（）米（）厘米
4.3平方米=（）平方米（）平方分米
3.2噸=（）噸（）千克
5.04千米=（）千米（）米
2.8厘米=（）厘米（）毫米
1.9千克=（）千克（）克
2、判斷：
（1）8．2噸是8噸2千克。（）
（2）7．04千米是7千米4米。（）
（3）0．36千克是360千克。（）
（4）1．34噸是1噸360千克。（）
四、課堂小結(jié)：
今天我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？
