練習要求：使學生進一步掌握平行四邊形、三角形和梯形的面積公式，能正確、熟練地計算它們的面積。 　　練習重點：正確運用公式計算所學的圖形的面積。 　　教具準備：投影 　　教學過程： 　　一、基本練習 　　1.回答下列各圖面積地計算公式和字母公式。 　　長方形長×寬ab 　　正方形邊長×邊長a2 　　平行四邊形底×高ah 　　三角形底×高÷2ah÷2 　　梯形（上底＋下底）×高÷2（a＋b）h÷2 　　2.平行四邊形、三角形、梯形的面積公式是怎樣推導出來的？ 　　二、指導練習 　　1．練習：計算下面每個圖形的面積。 　　3米8米12米 　　5.6米9.5米12米 　　5厘米 　　5.4 　　分5.8厘米5.2厘米 　　米 　　3分米5厘米7厘米 　　⑴獨立審題，計算每個圖形的面積。 　　⑵師巡視，看同學們在計算書三角形和梯形的的面積時是否注意了“除以2” 　　⑶指6名學生板演，集體訂正。 　　2．練習。生獨立審題并計算出三角形的面積，注意單位的換算。 　　三、課堂練習 　　四、攻破難題 　　1.16題：一個魚塘的形狀是梯形，它的上底長21米，下底長45米，面積是759平方米。它的高是多少？ 　　分析與解： 　　⑴已知梯形的面積＝（上底＋下底）×高÷2 　　⑵上底＋下底＝21＋45＝66米 　　⑶高＝759÷66×2＝23米20厘米 　　2.17題：已知右面梯形的上底 　　是20厘米，下底是34厘米，其中涂色 　　部分的面積是340平方厘米。這個梯形 　　的面積是多少？34厘米 　　分析與解：要求梯形的面積，但不知道高。根據陰影部分是三角形，又知道三角形的面積和底，可以求出它的高，也就是梯形的高，再算出梯形的面積。 　　高：340×2÷34＝20厘米， 　　面積：（34＋20）×20÷2＝540平方厘米 　　3.18題：在下面的梯形中，剪下一個最大的三角形，剩下的是什么圖形？剩下的圖形的面積是多少平方厘米？ 　　15厘米 　　12厘米 　　25厘米 　　分析與解：以下底為底，一上底上的任意一點為三角形的頂點剪下的三角形都是最大的。因為所有的三角形的底和高都沒有變，剩下的圖形可能是一個三角形，也可能是兩個三角形。 　　（15＋25）×12÷2＝240平方厘米 　　25×12÷2＝150平方厘米 　　240－150＝90平方厘米 　　4.思考題4厘米 　　右圖中，梯形的面積是7212 　　平方厘米。請你算出陰影厘 　　部分的面積。米 　　解法一：先算出沒有陰影部分 　　的面積：4×12÷2＝24平方厘米， 　　再用梯形的面積減去這個三角形 　　的面積：72－24＝48平方厘米。 　　解法二：陰影部分是一個三角形，這個三角形的高是12厘米，底與梯形的下底是同一條線段，先算出梯形的下底： 　　72×2÷12－4＝8厘米 　　再算陰影部分的面積：8×12÷2＝48平方厘米。 　　五、作業