第一課時

　　教學(xué)目標：

　　知識目標：

　　鞏固和加深對所學(xué)知識的理解。溝通個部分知識的內(nèi)在聯(lián)系。

　　能力目標：能用自己喜歡的方式對所學(xué)知識進行整理。

　　3、提高學(xué)生應(yīng)用知識解決實際問題的能力。

　　教學(xué)重點、難點：弄清各知識間的聯(lián)系。

　　教學(xué)策略：

　　小組整理學(xué)習(xí)內(nèi)容，交流所學(xué)習(xí)的知識及學(xué)習(xí)方法。

　　教學(xué)過程：

　　一、整理學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　1、小組合作，整理“數(shù)與運算”。回顧所學(xué)的內(nèi)容，對所學(xué)的知識用自己喜歡的方式整理，對有特色的整理方式可以在全班交流。

　　2、對整理的內(nèi)容在班內(nèi)交流。

　　二、練習(xí)

　　1、第1題。先讓學(xué)生獨立完成后，再在小組里交流計算的方法。

　　2、第2題。先讓學(xué)生自己獨統(tǒng)計圖表，理解八五折和八折的意思，然后題出問題并加以解決。

　　答案：1500×85%=1275元，1600×80%=1280元

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　　3、第3題，先幫助學(xué)生理解提議，由學(xué)生獨立解決，然后全班交流。

　　三、總結(jié)。

　　學(xué)生說說自己的收獲，包括所學(xué)知識和新的學(xué)習(xí)方法。

　　板書設(shè)計：

　　整理與復(fù)習(xí)

　　分數(shù)乘法：意義計算方法

　　分數(shù)除法：意義計算方法

　　教學(xué)反思：