復習內容：整數、小數四則混合運算。

　　復習要求：通過復習使學生熟練掌握四則混合運算的計算法則，運用法則正確、迅速、合理、靈活地進行計算；并能運用定律使計算簡便，同時正確解答文字題。

　　復習過程：

　　一、出示課題。

　　二、新授。

　　（一）口算訓練。

　　3.2＋6.8=10

　　7－4.1=2.9

　　0.4×0.40.16

　　1÷0.2=5

　　0.49＋0.49=0.98

　　1.01－0.1=1

　　0.06×30=1.8

　　0.99÷1.1=0.9

　　0×0.129=0

　　32.8－0=32.8

　　0×4.86=0

　　0÷1.25=0

　　0.65×0.2=0.13

　　1.8÷0.18=10

　　30×0.15=4.5

　　 （二）筆算練習。

　　1．復習小數四則混合運算的計算法則。

　　2．計算：

　　①0.374÷[6.4×(2－1.625)＋5.08]=0.05

　　②(0.75×0.36＋0.64×0.75)×20÷0.1=150

　　③(457.6－457.6)÷(8.125÷8.125)＋21.2=21.2

　　練習后指出：①要認真審題，確定先算什么，后算什么？②第（3）題中為什么可以直接寫出得數是21.2？③第（2）題中哪一部分可以簡便運算？

　　（三）、簡便運算練習，要求能講清楚簡算的根據是什么？

　　(1)4.62＋1.26＋2.38

　　(2)5.76－1.24－1.76

　　(3)6.26－（6.26－3）

　　(4)0.25×16

　　(5)7.6×9.9

　　(6)0.5×16×0.125

　　(7)7.8×9＋7.8

　　(8)4.23×0.9－3.23×0.9

　　(9)7.8×2.4＋6.6×7.8＋7.8

　　(10)（0.75×0.24＋0.76×0.75）÷4×25

　　 （四）、文字題練習。

　　1、用文字敘述下面各式題。

　　(3.4＋0.2)×0.2＋1.4

　　3.4÷(0.2×0.2)－1.4

　　3.4－0.2÷0.2×1.4

　　學生回答時，教師加以指導。

　　2、列式解答下列文字題。

　　①1.5與0.8的和乘以1.5與0.4的差，得多少？

　　②4.9減去3.2與1.5的積，再加上2.9，得多少？

　　③5.4乘3.9的積加上4.8除2.4的商，得多少？

　　④10減去1.2的8倍，所得的差再除以3.2，商是多少？

　　三、全課總結。

　　小數四則混合運算的順序與整數四則混合運算相同，計算混合運算要做到認真審題，確定運算順序，是否能簡算。要細心計算，對照檢查，才能做到正確、迅速、合理。

　　四、作業。

　　課本第67頁第1、2題。

　　課后小結：