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2009-09-22 16:49:55 下載試卷 標簽：六年級 教案 數學
學材分析
求單位1的量的應用題學生掌握的不是很好。
學情分析
單位1的判斷，以及對應量和對應分率比較難找。
學習目標
進一步鞏固已學的知識，了解學生掌握知識的情況，便于查漏補缺。
導學策略
考試、講評
教學準備
幻燈片、小黑板
教師活動
學生活動
3、測試
4、評析
3、總結
考試
聽老師講解。
教學反思
培養學生仔細審題以及分析數量關系的能力
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