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2009-09-23 00:08:56 下載試卷 標簽:六年級 教案 數學
一、單元內容簡析及教學目標
1、內容簡析:本單元教材是在學生掌握了整數乘法、分數的意義、性質,以及分數加、減法的計算等知識的基礎上進行教學的。內容包括:分數乘法的意義和計算法則,分數乘法應用題,倒數的認識,共3節。本單元也是下一單元分數除法的學習基礎。
2、教學總目標:
知識目標:
①理解分數乘法的意義,掌握分數乘法的計算法則。
②掌握分數乘加、乘減混合運算,理解整數乘法運算定律對于分數乘法同樣適用
③會解答求一個數的幾分之幾是多少的應用題;
④理解倒數的意義,掌握求倒數的方法。
能力目標:
①通過操作、觀察、培養學生的分析、判斷和推理能力,發展學生的思維。
②培養學生靈活運用知識解決實際問題的能力。
③培養學生的自學能力,養成良好的學習習慣。
情感目標:
通過學習,讓學生感受到數學的價值,增強應用數學的意識,體會到數學與生活的密切聯系,滲透辯證唯物主義關于事物都是普遍聯系觀點的啟蒙教育。
二、課時子目標
第一節分數乘法的意義和計算法則
①正確理解分數乘以整數的意義和一個數乘以分數的意義。注意它們的聯系與區別。
②掌握分數乘以整數的意義和一個數乘以分數的計算法則,能夠正確地進行口算與筆算。
③掌握分數乘加、乘減和連乘式題的運算順序,能夠靈活地運用運算定律來進行計算。
第二節分數乘法應用題
①掌握求一個數的幾分之幾是多少的分數乘法應用題的解答方法,能正確地解答分數乘法應用題。
②培養學生通過畫線段圖來分析題目中的數量關系的習慣,提高審題能力。建立量率對應關系。
第三節倒數的認識
①使學生理解倒數的意義。
②使學生掌握求一個數的倒數的方法。
③滲透辯證唯物主義關于事物都是普遍聯系觀點的啟蒙教育。
三、第一單元知識結構圖
四、第十一冊第一單元教學課時計劃
單元名稱
分數乘法
課時
14課時
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