教學內容：課本第６～８頁。

　　教學目的：使學生掌握分數乘以分數的計算法則也適用于整數乘以分數。能熟練地運用此法則進行計算。

　　教學重點：掌握分數乘以分數的計算法則也適用于整數乘以分數。

　　教學難點：掌握并能熟練運用分數乘以分數的計算法則。使學生能進行靈活的計算，并能根據乘數特點判斷積與被乘數的大小。

　　教學過程：

　　一、復習。

　�。保�口算。練習二的第9題

　�。玻�計算。練習二的第7題

　　二、新授。

　　1、統一分數乘法的計算法則。

　　2、明確：因為整數都可以看成是1的分數，所以分數乘以分數的計算法則也適用于整數乘以分數，因此分數乘法的計算法則只要記住一條，即分子相乘的積做分子，分母相乘的積做分母：具體計算時碰到整數和分數相乘不必把整數化成分母是1的分數，這樣既便于學生記憶又表明算法合理。

　　3、練習

　　4、指導學生判斷積與被乘數、乘數間的關系：一個數（0除外）乘以比1大的數，積比被乘數大；乘以比1小的數，積比被乘數小。

　　三、鞏固練習

　　1、基本練習：做一做和練習二的第5題。

　　2、深化練習。練習二的其他題

　　四、作業布置

　　教學反饋：