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2009-09-27 17:35:15 下載試卷 標簽:六年級 教案 語文
教學目的:
1、體會邱少云嚴格遵守紀律,在烈火中紋絲不動而壯烈犧牲的偉大品質和高尚情操。
2、學習通過分析人物言行、心理活動領悟文章的思想感情。
3、有感情的朗讀文章。
教學過程:
一、聽歌引入。
今天,我給你們帶來一首歌,讓我們來欣賞一下。《英雄贊歌》多少英雄在戰場上拋頭顱、灑熱血,換來了我們今天的幸福生活。現在我們繼續學習英雄,齊讀課文《我的戰友邱少云》。
二、學習4—8節。
1、聽老師讀,找出令你最感動的句子。
課件出示:
① 找出令你感動的句子。
② 能說:說出令你感動的理由。
③ 能讀:讀出你心中的感情。
① 指名讀。
② 小組討論。
2、反饋:
(一) 其它。
(二) 重點句子。
出示:
為了整個班,為了整個潛伏部隊,為了這次戰斗的勝利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一動也不動。
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