教學目的

　　1、朗讀毛澤東詩詞《菩薩蠻大柏地》，了解主要內容，練習背誦。

　　2、閱讀短文，了解延安孩子的讀書情況，體會黨和國家領導人對少年兒童的關懷。

　　3、了解漫畫，體會漫畫內容，并能把自己的看法和想法寫下來。

　　教學課時

　　六課時

　　教學過程

　　第一課時

　　一、介紹《大柏地》寫作的時代背景。

　　二、自讀這首詞，了解大致內容

　　三、理解這首詞的意思

　　１、邊讀邊思考，看每一句講的是什么。

　　２、討論幾個問題。

　　１）這首詞的上片寫出的是怎樣的景色？

　　２）說說“當年”指什么時候？

　　３）說說最后一句“裝點此關山，今朝更好看”的意思，這一句表達了怎樣的感情？

　　四、鞏固練習

　　１、有感情地朗讀這首詞。

　　２、練習背誦。

　　第二課時

　　一、閱讀短文

　　１、自學短文，了解主要內容。

　　１）默讀短文，標出自然段。

　　２）短文主要講了哪幾件事情？

　　２、理解詞語的意思。

　　匱乏　酷愛　欲望　如饑似渴　裝幀　熠熠生輝

　　３、討論問題。

　　１）延安的孩子們在艱苦的條件下，是怎樣學習的？

　　２）周總理送書給孩子們說明了什么？

　　３）讀了這篇文章你受到什么教育？

　　二、習作指導

　　１、了解漫畫。

　　２、指導看圖。

　　１）圖上畫的是什么時候、什么地點發生的事？

　　２）圖上畫的都有什么人？他們在干什么？

　　３）你從“母子上車處”的牌子，看到了什么？想到了什么？

　　４）這幅漫畫要說明的是什么？

　　５）請把你看漫畫后的看法和想法說一說。

　　三、實踐活動

　　教師講解作文選的編輯方法：收集－抄寫或打印－整理－寫一篇編者的話－編寫目錄－設計封面和配插圖－交流。

　　第三課時

　　一、將上節課看到的漫畫內容及想到的內容寫成一篇作文。

　　二、教師引導欣賞其他漫畫，并談談體會。

　　第四、五、六課時

　　聽寫生字詞，完成同步訓練，單元復習測試。