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2009-10-03 23:10:38 下載試卷 標簽：一年級 找規律 教案
一 教學內容：二年級下冊 第116頁例2
二 教學目標：
1、通過一系列的活動，使學生發現數的排列規律，認識新的數列即等差數列。
2、培養學生的觀察、歸納及推理能力，激發學習興趣和探索欲望。
三 教學重點、難點：
認識并發現等差數列的規律，能初步運用規律。
四 教具準備：課件
五 教學過程：
課前輕松，請同學們互相猜謎語。
師：大家情緒這么活躍，能不能課堂上也這樣。我發現同學們，特別喜歡猜，這節課就讓同學們玩一玩，猜一猜，好不好？
正式上課
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