班別：       姓名：       學(xué)號(hào)：     成績(jī)：

　　有一年，疾病流行，華佗親眼看見(jiàn)許多人被病痛折磨得呻吟，掙扎著。為了解除病人的痛苦，華佗立志學(xué)醫(yī)。他風(fēng)餐露宿，歷盡(jìn  jìng)艱辛，來(lái)到西山，拜精通醫(yī)術(shù)的老人為師。

　　華佗拜了師，師傅說(shuō)：“這里有許多病人，你就專心侍（shì  cì）候他們吧！”華佗一面耐心地侍候病人，一面留心觀察每個(gè)病人病情的變化和用藥情況。因此，在三年里頭，他懂得了不少的病源、病理和用藥方法。

　　三年過(guò)去以后，師傅要他讀些醫(yī)書、藥典。從此，華佗不分晝夜，如饑似渴地攻讀起醫(yī)書來(lái)。

　　暑去寒來(lái)，又是三年。一天，華佗正在讀書，忽然有人跑來(lái)說(shuō)：“師傅病了，你快去看看！”華佗連忙跑去，只見(jiàn)師傅兩眼緊閉，手腳僵硬。他摸摸師傅的額頭，又按按師傅的脈搏，然后笑著說(shuō)：“師傅無(wú)大病，自會(huì)好轉(zhuǎn)。”人們責(zé)怪華佗不懂醫(yī)道。就在這時(shí)，師傅突然坐起來(lái)哈哈大笑說(shuō)：“華佗說(shuō)得對(duì)！我是故意裝病，試試你們的本領(lǐng)的。”眾人聽(tīng)了，個(gè)個(gè)慚愧，不得不佩服華佗的本領(lǐng)。

　　有志者事竟成。華佗終于學(xué)得一手好醫(yī)術(shù)，辭別了師傅，下山給人治病去了。

　　1、給短文加個(gè)合適的題目。

　　2、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，對(duì)的打“√”。

　　3、“竟”在字典中有三種解釋。①完畢；②從頭到尾；③終于。“有志者事竟成”的“竟”意思是： (        ) (填序號(hào))。

　　4、寫近義詞。

　　專心(        )         流行(         )

　　5、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

　　(          )的醫(yī)術(shù)           (          )的師傅

　　(          )地掙扎           (          )地觀察

　　6、你知道華佗的師傅為什么要裝病嗎？

　　7、華佗是怎樣學(xué)得一手好醫(yī)術(shù)的？

　　肥  皂   泡

　　“你瞧，肥皂泡多美麗，那樣絢爛多彩。”

　　聽(tīng)了人們的贊揚(yáng)，肥皂泡飄飄然起來(lái)。它炫耀地昂起高傲的七彩頭顱，向上飄呀飄。

　　一只蝴蝶飛經(jīng)它身邊時(shí)，向它問(wèn)好，它不理睬。

　　一只小鳥飛經(jīng)它身旁向它問(wèn)候，它也裝作沒(méi)看見(jiàn)。

　　它覺(jué)得自己是世界上最美麗的公主，它們?cè)趺从匈Y格跟它說(shuō)話呢。

　　它升呀升......“啪”的一聲，它破了。

　　于是有人說(shuō)：“肥皂泡完全是借太陽(yáng)的光芒才會(huì)那樣光彩奪目，有啥值得驕傲的？離開(kāi)了太陽(yáng)光的折射，它充其量不過(guò)是個(gè)腹中空空讓人不屑一顧的小汽泡罷了。”

　　肥皂泡聽(tīng)了，后悔莫及，幾滴悔恨的淚落在地上。它要從此真正腳踏實(shí)地，哪怕只做一滴滋潤(rùn)大地的小水滴。

　　1、聯(lián)系上下文解釋。

　　光彩奪目：________________________

　　不屑一顧：______________________

　　2、肥皂泡為什么飄飄然？它怎樣飄飄然？結(jié)果怎樣？

　　答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　3、聯(lián)系上下文想象，并寫下來(lái)。

　　肥皂泡聽(tīng)了人們的話，后悔莫及。它當(dāng)時(shí)可能想些什么？

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　　4、從這則故事中你懂得了什么？

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　　？？