教學內容：蘇教版九年義務教育六年制小學教科書數學第八冊《認識幾分之一》

　　教學目標：

　　1、通過創設情境，學生初步感知分數是如何產生的，并產生學習數學的愿望。

　　2、學生能直觀地認識幾分之一；會讀、寫簡單的分數；知道分數各部分的名稱。

　　3、培養學生的辯證唯物主義思想。

　　教學過程：

　　一、故事導入。

　　二、教學新課

　　1、自學交流：

　�。�1）師：同學們，關于分數，你想要了解它的哪些知識呢？

　　生：……

　　師：先自學一下課本95頁的內容，看看課本上能不能回答我們剛才提出的這些問題呢？它又能告訴我們哪些知識？

　　（3）師：同學們，通過剛才的自學，你們獲得了關于分數的哪些知識呢？同座位相互交流一下好嗎？

　　師：誰能給大伙兒說說，你知道了什么？

　　2、　認識1/2

　　（1）出示課件一塊月餅

　　教師演示課件平均分。

　　師：每一塊月餅該怎么表示呢？

　　師：1/2究竟表示什么意思呢？（師生共同用手勢演示1/2的意思）同座互相說一遍。