教育理念：

　　讓學生積極主動地參與數學學習活動。

　　教學內容：六年制小學數學第十冊50頁的內容。

　　教學重點：數的整除的意義。

　　教具、學具準備：數字卡片1——75。

　　教學目標：

　　1、使學生鞏固數的整除的意義，掌握約數和倍數的概念。

　　2、能正確判斷誰是誰的倍數和約數，提高學生的判斷能力，培養初步的歸納能力和合作意識。

　　3、引導學生探索約數和倍數之間的相互依存關系，滲透辨證唯物主義思想。

　　4、、通過游戲、競賽等實踐活動，使學生從中體驗學習數學的樂趣，激發學生學習的情感和探求知識的欲望，樹立學習的自信心，獲得成功的體驗。