教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè) “簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)”。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生經(jīng)歷提出問題，收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、描述、分析數(shù)據(jù)作出決策和預(yù)測(cè)的過程，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)整理方法，會(huì)制作會(huì)看簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生分類整理和初步應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。

　　3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)與他人合作，并能與他人交流思維的過程和結(jié)果，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。

　　一、談話導(dǎo)入：

　　同學(xué)們喜歡看動(dòng)畫片嗎？老師今天特意給大家?guī)�來了三位朋友，他們分別是……（多媒體展示米老鼠、機(jī)器貓、孫悟空）喜歡嗎？

　　二、引導(dǎo)探索：

　　1、設(shè)置情境

　　老師不僅給大家?guī)�來了三位朋友，而且也給大家?guī)�來了一個(gè)問題。課前老師收到一位印刷廠廠長(zhǎng)的這樣一封來信：（出示）