奧數 > 小學試題庫 > 期末試題 > 語文期末試題 > 四年級語文期末上冊 > 正文
2009-10-08 20:17:45
一、看拼音寫詞語。(6分)
y@ l)n f5n f5n r8 q@ t6ng t6ng
( ) ( )
y2o y2o y) zhu@ x0ng y!ng b) l0
( ) ( )
sh%u zh& d4I t) y4 mi2o zh) zh3ng
( ) ( )
二、選詞填空(6分)
1.反應 印象 影響 反映
①用戶們都( )永久牌自行車質量好。
②這堂課在聽課的老師中間引起了強烈的( )。
③上課隨便講話,會( )別人聽課。
2.平靜 冷靜 寂靜 安靜
①上課鈴響了,教室里頓時( )下來。
②在一片贊揚聲中,我們的頭腦要保持( )。
③夜深了,四周一片( ),我們的羅老師還在伏案工作。
三、修改病句(8分)
1.半個學期來,我的語文知識提高了。
____________________________
2.他穿戴的都是新衣服。
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3.在會上,大家交流了學習語文。
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4.老師布置的所有的一切習題,他都做完了。
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四、加標點符號(6分)
1.我們是先做作業呢 還是看過錄像以后再做
2.少年之家建立了航模 船模 朗誦 合唱等十二個小組
3.小紅激動地說 我們中隊評上優秀集體啦
五、默寫古詩(4分)
望廬山瀑布
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六、閱讀課文,回答問題(35分)
一對紅領章
課后,同學們到操場上去了。沒等我走出教室,老師微笑著對我說:“李明,你的信!”我高興地跑到老師面前,激動地用雙手接過這份盼望已久的回信──從法卡山來的。我小心翼翼地把信拆開,里面有一對紅領章。我興奮地拿出來,它是平行四邊形的,表面有一層平絨,紅紅的,顯得特別鮮艷。
我望著它,眼前浮現出這樣的情景:一個年輕的戰士身穿軍裝,手握鋼槍,衣服上嵌著一對紅領章,他挺身躍出戰壕,沖向魂飛魄散的敵人。
在貓耳洞里,在微弱的燭光下,兩名神炮手正在聚精會神地擦著炮彈,跳動著的燭光把領章映得更紅了。
一位失去左臂的重傷員,躺在前方醫院的病床上。這位身殘志堅的班長,一再要求返回戰場。他的領章紅艷艷的,比鮮血還紅,發出閃閃的紅光。
我雙手捧著這對紅領章,它仿佛在閃光,閃著耀眼的光芒。
1.概括第一自然段的段意。(6分)
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2.從文中找出表示下列意思的詞,填在括號內。(3分)
①舉動十分謹慎,一點不敢疏忽。( )
②形容驚恐萬狀,不知如何是好。( )
③形容注意力非常集中。( )
3.寫出下列詞語近義詞。(8分)
①高興── ②盼望──
③仿佛── ④浮現──
4.解釋詞語。(4分)
身殘志堅──________________________
5.用“~~~~”劃出文中描寫紅領章樣子的語句。(4分)
6.“我雙手捧著這對紅領章,它仿佛在閃光,閃耀著耀眼的光茫。”這句話的意思是:(在對的“( )”中打“√”)(3分)
①紅領章特別亮,有光澤。( )
②紅領章非常好看,很吸引人。( )
③象征著戰士們的戰斗精神。( )
7.最能體現“我”喜愛紅領章的一個表示動作的詞是__。(3分)
8.為短文選擇最恰當的中心,用“√”表示。(4分)
①通過贊美紅領章,表達了“我”高興心情。( )
②通過贊美紅領章,表達了“我”對為國殺敵的法卡山英雄們的崇敬心情。( )
③看到紅領章,我的眼前浮現法卡山英雄們的光輝形象。( )
七、作文 (35分)
題目:記一次__________活動
要求:①先把題目補充完整。
②要把活動的時間、地點、有哪些人參加寫清楚,把活動的經過寫具體。
③要重點寫好活動的經過部分,要寫出自己的收獲。
小學語文第七冊期末試卷(八)答案
一、議論紛紛、熱氣騰騰、搖搖欲墜、
形影不離、守株待兔、揠苗助長。
二、1.①反映;②反應;③影響。
2.①安靜;②冷靜;③寂靜。
三、1.半個學期來,我的語文成績提高了。
2.他穿的是新衣服,戴的是新帽子。
3.在會上,大家交流了學習語文的經驗。
4.老師布置的所有的習題,他都做完了。
四、1. , ? 2. 、 、 、 。 3. : “ ! “
五、略
六、1.”我“接到從法卡山寄來的回信,信里有一對紅領章。
2.①小心翼翼;②魂飛魄散;③聚精會神。
3.①興奮;②希望;③好像;④出現。
4.身殘志堅:身體傷殘,但意志堅強。
5.”它是平行四邊形的,表面有一層平絨,紅紅的,顯得特別鮮艷。“
6.③
7.捧
8.②(√)
七、略
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