一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：5分
二、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。12分
1、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。5分
至（ ）至（ ） （ ）（ ）之際 （ ）（ ）之士
（ ）馬（ ）花 心（ ）神（ ） 一塌（ ）（ ）
（ ）次（ ）比 （ ）強(qiáng)（ ）弱 出類(lèi)（ ）（ ）
2、照樣子寫(xiě)詞。3分
看到“赴湯蹈火”這個(gè)詞，我們常會(huì)想到“沖鋒陷陣”、“視死如歸”“奮不顧身”等詞語(yǔ)。
同樣，我們看一以“志同道合”這個(gè)詞也會(huì)想到（ ）（ ）（ ）等詞語(yǔ)。
看到“掩耳盜鈴”這個(gè)詞，想到的詞語(yǔ)有（ ）（ ）（ ）等。
3、對(duì)照繁體字，在括號(hào)中寫(xiě)出簡(jiǎn)化字。4分
認(rèn) （ ） 確實(shí)（ ）
（ ） （ ）
三、按要求完成下列各題。17分
1、改病句。3分
（1）張老師對(duì)我的關(guān)懷，我一輩子終身難忘。
（2）寫(xiě)一件事情，應(yīng)該把 起因、結(jié)果、經(jīng)過(guò)清楚地寫(xiě)下來(lái)。
（3）兩個(gè)新舊社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比啊！
2、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。4分
（1）凡卡（ ）回到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈莾喝ナ芸啵ā 。┝粼谀箍评习寮耶?dāng)家徒。
（2）（ ）不斷深化改革，國(guó)家（ ）會(huì)進(jìn)一步富強(qiáng)起來(lái)。
（3）（ ）這種給外國(guó)老板下跪的做法，（ ）是對(duì)個(gè)人人格的侮辱，（ ）是對(duì)國(guó)格的玷污，（ ）我特別瞧不起。
3、照樣子，補(bǔ)充句子。2分
例：這山可真高，快要把青天刺破了。
（1）這件事真險(xiǎn)啊，
（2）王祥的爸爸真是太熱心了，
4、在括號(hào)里填上意思相反的詞。3分
（1）前事不忘，（ ）事之師。（2）謙受益，（ ）招損。
（3）對(duì)待敵人像冬天一樣冷酷，對(duì)待朋友像夏天一樣（ ）
5、你最喜歡的一句名言是 作者是 。2分
6、家鄉(xiāng)最讓我驕傲的是 。（寫(xiě)一種農(nóng)產(chǎn)品或工業(yè)產(chǎn)品等）1分
7、下面一句話(huà)該怎樣讀，請(qǐng)用“｜”和“·”分別標(biāo)注停頓和重音。2分
常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。
四、填空。11分
1、要想根除曠野里的雜草，方法只有一種， 。同樣，要想鏟除靈魂里的雜草，惟一的方法 。這段話(huà)第一個(gè)“雜草”是指 ；第二個(gè)“雜草”是指 。3分
2、船員長(zhǎng)哈爾威屹立在艦橋上， ， ，隨著輪船 。1.5分
3、埃斯內(nèi)爾又捧過(guò)一只閃閃發(fā)光的銀杯，深情地對(duì)肖邦說(shuō)：“ ， ， ！”埃斯內(nèi)爾
這樣做的目的是 。2.5分
4、開(kāi)飯的時(shí)間到了，聶將軍把麥穗子 ， 。從這句話(huà)可以看出聶將軍 ，難怪日本人民稱(chēng)他為“ “、” “。2分
5、禍兮， ；福兮， 。1分
五、閱讀。26分
（一）繁星
如今在海上，每晚和繁星相對(duì)，我把它們認(rèn)得很熟了。我躺在艙面上， （ ）天空。深藍(lán)色的天空里懸著無(wú)數(shù)半明半昧的星。船在動(dòng)，星也在動(dòng)，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢！ （ ）地我的眼睛模糊了，我好像看見(jiàn)無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)在我的周?chē)w舞。海上的夜是柔和的，是靜寂的，是 （ ）的。我望著那許多認(rèn)識(shí)的星，我仿佛看見(jiàn)它們?cè)趯?duì)我 （ ），我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谛÷曊f(shuō)話(huà)。這時(shí)，我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺(jué)得自己是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。
1、根據(jù)文中的拼音在括號(hào)里寫(xiě)出詞語(yǔ)。2分
2、”半明半昧“的”昧“意思是 ，詞語(yǔ)的意思是 。”搖搖欲墜“的”墜“意思是 ，詞語(yǔ)的意思是 。2分
3、文中既有寫(xiě)作者看到的景色的句子，如 ，也有寫(xiě)作者聯(lián)想的句子，如 。2分
4、判斷。2分
（1）”海上的夜是柔和的，是靜寂的，是 的。“這一句運(yùn)用了比喻的修辭手法。（ ）
（2）文中第一句所起的作用是引起下文。（ ）
5、”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谛÷曊f(shuō)話(huà)。“它們?cè)谡f(shuō)什么呢？請(qǐng)發(fā)揮你的想象，寫(xiě)下來(lái) 。3分
（二）知道自己位置的人
趙麗蓉死了。
新浪網(wǎng)3天跟上了150多面帖子，以每面25條計(jì)，3000余人在同一時(shí)間里呼喚著一個(gè)人的名字，一個(gè)類(lèi)似農(nóng)婦的老人。這使我們對(duì)自己時(shí)代的品位有了一點(diǎn)信心。
讀讀這些帖子吧，它多少讓我們了解一點(diǎn)民心：
“您讓我想起我的外婆。”
“您還原了一個(gè)老百姓的樸實(shí)和幽默。”
“您讓我們一眼就能識(shí)破做作。”
沒(méi)有文字游戲，不用另類(lèi)語(yǔ)言，就像農(nóng)婦收鐮后散（ ）落的麥穗，擲（ ）地?zé)o聲，一片金黃。在所有帖子中，有條寫(xiě)得特別精彩：“你是一個(gè)知道自己位置的人。”
是的，你占有的舞臺(tái)并不大，你演的常常是幾分鐘的小品。然而，你站如 ，坐如 ，行如 ，從來(lái)沒(méi)有多余的動(dòng)作；你能歌善舞、嬉笑怒罵、千姿百態(tài)，卻不曾有一絲媚俗的矯情；你的表演是生活中的精華，但你從不在生活中表演自己。
一個(gè)人要知道自己的位置，就像一個(gè)人知道自己的臉面一樣，這是最為清醒的自覺(jué)。洗盡鉛華總是比隨意涂脂抹粉來(lái)得美。做能做的事，把它做得最好，這才是做人的至要。
趙媽媽?zhuān)x謝您，您讓我們每一個(gè)人重新審視自己的位置。
1、給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（用橫線(xiàn)畫(huà)出）2分
2、語(yǔ)言中“像農(nóng)婦收鐮后散落的麥穗，擲地?zé)o聲，一片金黃”指的是（ ）
A、趙麗蓉的表演風(fēng)格 B、新浪網(wǎng)上評(píng)說(shuō)趙麗蓉的話(huà)
C、趙麗蓉的人生品格 D、我們自己時(shí)代的品位
3、文中“ “處應(yīng)填的字，依次正確的一項(xiàng)是（ ）2分
A、鐘 松 風(fēng) B、松 鐘 風(fēng) C、風(fēng) 鐘 松 D、松 風(fēng) 鐘
4、從短文中的介紹來(lái)看，趙麗蓉的表演風(fēng)格是 。就是說(shuō) 。2分
5、趙麗蓉是著名的藝術(shù)家，她以精湛的技藝和高尚的人格深受廣大觀眾、演員的敬佩，人們給了她一個(gè)特別精彩的評(píng)價(jià)：“ ，”作者為什么這樣認(rèn)為呢？請(qǐng)用“～～”在文中畫(huà)出。2分
6、“做能做的事，把它做得最好，這才是做人的至要。”聯(lián)系自己，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話(huà)的理解。3分
六、作文。30分
人們常說(shuō)：“失敗是成功之母！”確實(shí)，失敗可以讓人看到自己的不足，讓人從中吸取教訓(xùn)，從而達(dá)到成功。其實(shí)“成功也是成功之母”。成功，可以讓我們?cè)鰪?qiáng)信心，讓我們吸收更多的經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)以自己生活中取得成功的事情為內(nèi)容寫(xiě)篇作文，要寫(xiě)清自己是如何獲得成功以及這次成功給你帶來(lái)的影響。題目自擬。
