黎明時(shí)分，我和姑姑、母親來(lái)到海邊。海還沒(méi)有落潮，背著畫(huà)夾的，挎著相機(jī)的，提著口袋的人卻來(lái)了不少。天灰蒙蒙的，太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái)，但東方海平線上已經(jīng)擠滿了朝霞，隱約透出了點(diǎn)點(diǎn)紅光。

　　落潮了，大海似乎累了，層層浪花漸漸退去，我們連忙拿著塑料袋奔向大海。潮水送來(lái)的禮物真不少呀！螃蟹、蛤蜊、紫菜、海虹、海蝸牛、扇貝、海菜……應(yīng)有盡有。浪頭時(shí)時(shí)拍打著海岸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它顯得十分勇猛；來(lái)到跟前，卻又覺(jué)得它是那樣的溫柔。

　　我的手伸進(jìn)海水，碰到那沙灘，沙軟軟的，細(xì)細(xì)的，手觸到它有一種異樣的感覺(jué)。我全神貫注地尋找那些海中生物，突然手碰到一個(gè)硬硬的東西，拿出水面看時(shí)，原來(lái)是一只扇貝。欣喜之間，一排尺把高的浪花向我撲來(lái)，我以為它舍不得把禮物送給我，急忙抓緊扇貝跑開(kāi)了。

　　摸著，找著，我很快掌握了規(guī)律：蛤蜊常常躲在沙子下，但隔一段時(shí)間就會(huì)伸出斧足用力一蹦，一下子就會(huì)蹦入你的視線；螃蟹爬得快，又喜歡在石頭下躲躲藏藏，想找到它就得一塊一塊地翻石頭，抓它還得眼疾手快，不然它就一溜煙地跑掉了；海蝸牛總是用身體裹住自己的硬殼，看上去肉乎乎的一團(tuán)，碰一下，它就顫一下，十分有趣，抓它可太容易了；如果看見(jiàn)粘在一起的硬殼動(dòng)物，就會(huì)很快認(rèn)出這黑色的海虹……憑著我這臨時(shí)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，居然很快地裝滿了一口袋。

　　大海可能已經(jīng)休息好了，一陣高似一陣的浪花向岸邊涌來(lái)，我正沉浸在落潮的無(wú)窮樂(lè)趣之中，一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到。一個(gè)大浪向我打來(lái)，弄濕了我的全身，我才直起身子向四周望去：太陽(yáng)早就升起來(lái)了，畫(huà)家完成了作品，照像的也準(zhǔn)備離開(kāi)，撿海物的人已越來(lái)越少。

　　海水又變得滿盈盈的了，不知又在為我們準(zhǔn)備什么禮物呢。等到再落潮的時(shí)候，我一定再來(lái)。

　　【簡(jiǎn)評(píng)】

　　大海給初到海邊的孩子帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，而落潮之趣更是其樂(lè)無(wú)窮。小作者用抒情的筆調(diào)把其中的情趣盡情描寫(xiě)出來(lái)。在作者筆下，那退去又不時(shí)涌上來(lái)的浪花，那“海水送來(lái)禮物”，無(wú)不充滿了童趣，令人神往。

　　小作者還很會(huì)用字用句，寫(xiě)朝霞時(shí)，一個(gè)“擠”字就把日出前朝霞滿天的絢麗景象，淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)；在描寫(xiě)海時(shí)，她又幾次用了擬人手法，愛(ài)海之情躍然紙上。

　　撿海物是小作者投入筆墨最多的部分，也最能表現(xiàn)“落潮之趣”。她在結(jié)構(gòu)安排上先寫(xiě)初次摸到扇貝的情景，之后以自己“很快掌握了規(guī)律”起筆，抓住蛤蜊、螃蟹、海蝸牛等活動(dòng)的特點(diǎn)，生動(dòng)而準(zhǔn)確地進(jìn)行了描寫(xiě)，既節(jié)省了筆墨，結(jié)構(gòu)又錯(cuò)落有致，十分嚴(yán)謹(jǐn)，這是一般的小學(xué)生不易做到的。