一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、有感情地朗讀課文，背誦課文。

　　2、對(duì)文中字詞的理解，感悟春天的小池塘的明麗。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的想象能力，激發(fā)他們對(duì)大自然的熱愛(ài)。

　　二、教學(xué)過(guò)程：

　　（一）導(dǎo)入新課

　　1看圖引說(shuō)第一自然段

　　2齊讀

　　（二）第二自然段

　　1過(guò)渡

　　小池塘睜開(kāi)明亮的大眼睛，看到的景色可美啦！

　　2白云

　　（1）看圖，你覺(jué)得白云到映在池塘里像什么？

　　（2）指導(dǎo)讀好書(shū)上的話

　　理解“一群”

　　（3）白云到映在池塘里，還像什么？

　　3太陽(yáng)

　　（1）太陽(yáng)到映在池塘里，像什么？

　　（2）指導(dǎo)讀好書(shū)上的話

　　理解“鮮紅”

　　（3）太陽(yáng)到映在池塘里，還像什么？

　　4小結(jié)

　　（1）白云和太陽(yáng)都是小池塘在什么時(shí)候看到的？

　　（2）連讀這兩句

　　5月牙

　　（1）看圖，理解“月牙”

　　（2）月牙到映在池塘里，像什么？

　　（3）指導(dǎo)讀好書(shū)上的話

　　（4）月牙到映在池塘里，還像什么？

　　6星星

　　（1）你覺(jué)得星星美嗎？美在哪兒？

　　（2）如果有許多星星全都到映在小池塘里，星星會(huì)像什么呢？

　　（3）指導(dǎo)讀好書(shū)上的話

　　理解“閃亮”

　　7小結(jié)

　　（1）云和太陽(yáng)都是小池塘在什么時(shí)候看到的？

　　（2）連讀這兩句

　　8連讀四句

　　9看圖或看板書(shū)復(fù)述課文

　　（三）第三自然段

　　1明亮的小池塘，美麗的大眼睛，還會(huì)看到什么呢？

　　2顏色多不多？美不美？所以書(shū)上說(shuō)這是一個(gè)怎樣的世界？

　　3齊讀

　　4如果這些也到映在小池塘里，會(huì)像什么呢？

　　（四）結(jié)束語(yǔ)

　　用心去觀察，發(fā)現(xiàn)美