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2009-11-22 15:05:20 下載試卷 標(biāo)簽:語文
教學(xué)要求
1、發(fā)現(xiàn)漢字結(jié)構(gòu)特點。
2、發(fā)現(xiàn)多音字、形同音不同的特點。
3、積累詞組。
4、學(xué)會填標(biāo)點。
5、朗讀兒歌。
6、口語交際。
7、才藝展示。
重點、難點
1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)多音字、形同音不同的特點。
2、感受情境,填寫標(biāo)點。
3、通過口語交際培養(yǎng)學(xué)生獻(xiàn)愛心的思想與行動。
教具準(zhǔn)備
生字卡片,《愛的奉獻(xiàn)》的歌曲磁帶,畫面。
課時劃分:
四課時
第一課時
一、識別字形
1、出示生字,學(xué)生拼讀,朗讀詞語。
2、教師引導(dǎo):大致理解詞義。
3、學(xué)生仿照例子寫一寫。
4、教師擂臺讀
5、學(xué)生結(jié)合此特點想想還有哪些熟字是這種構(gòu)字特點。
6、匯報小組討論結(jié)果。
7、教師出示生字,學(xué)生分一分。
二、我會填
1、學(xué)生讀句子,并拼讀要填寫的字。
2、學(xué)生填寫教師指正。
3、引導(dǎo)學(xué)生說說:多音字的特點。
4、說說哪些是多音字?
5、教師小結(jié)。
三、課堂回顧:
1、學(xué)生朗讀生字詞,說說特點。
2、朗讀句子,舉例。
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