【教學目標】

　　鞏固生字，認讀各生字。

　　【教學難點】抓住重點詞句進行品讀，具體感受課文中的真情。

　　【教學準備】小黑板、投影

　　【教學方法】分析討論法、朗讀法

　　【教學過程】

　　一、檢查生字和認讀

　　學生自由參與，運用各種方法匯報認讀生字情況。

　　二、講讀、理解課文：

　　1、仔細觀察第一幅插圖，說說你發現了什么？讀一讀課文中的有關句子。

　　2、仔細觀察第二、三幅插圖，想象小刺猬和獾在說什么？讀一讀課文中的有關句子。

　　3、仔細觀察第四幅插圖，說說從小刺猬和小獾的表情和動作中，你感覺到什么。（同桌互說）

　　4、指名說說

　　5、朗讀全文（分上、中、下生讀），正音。

　　三、課堂小結

　　【板書設計】

　　認真粗糙一個比一個好

　　泄氣稱贊自信

　　謝謝稱贊消除疲勞