教學目標：

　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。

　　2、讀出喜慶、歡樂的氣氛，加深學生對祖國的熱愛之情。

　　教學過程：

　　一、復習導入。

　　1、復習本課字詞：“開火車”游戲，讀出語氣。

　　2、復習本課生字：全班讀。

　　3、復習句子：指明讀句子，要讀出語氣

　�。�1）、田野獻上金黃的果實。

　　（2）、楓林舉起火紅的旗幟。

　　（3）、藍天飛著潔白的鴿子。

　�。�4）、大海奏起歡樂的樂章。

　　4、指名讀課文：要求讀音準確。

　　二、朗讀感悟。

　　1、介紹國慶的來歷。

　　2、出示投影：圖中都畫了哪些地方的景物？

　　3、“十三億孩子歡慶這美好的日子”這是什么日子？

　　4、小組合作學習：這首詩為我們描繪了怎樣的情景？發揮想象并用自己的話描述出來。

　　5、全班匯報：小組代表介紹。

　　6、有感情地朗讀課文：自由讀全班讀。

　　7、教師小結。

　　三、實踐活動。

　　1、讀一讀歌頌祖國的歌曲中的歌詞。

　　2、做一張慶國慶的書簽。

　　四、布置作業。