教學目標：

　　學會本課生字。指導書寫。

　　教學過程：

　　一、復習導入。

　　1、出示生字卡片：指名讀11個生字。

　　2、“我會讀”出示生字卡片：開火車讀詞語。

　　二、識字寫字。

　　1、自主學習：用什么方法記住這些漢字？

　　2、全班匯報。

　　（1）、培養(yǎng)學生從生活中識字并積累字詞的能力。

　　州-----（）、（）、（）

　　川-----（）、（）

　　島-----（）、（）、（）

　　峽-----（）、（）

　　民-----（）、（）

　　（2）、利用生字和熟字比較記憶字形。

　　申-----神勇------涌鳥------島夾-------峽

　　寫-----與民-----眠旅------族

　　（3）、出示韻語：自由讀、全班讀，鞏固識字。

　　3、“讀讀認認”：看圖讀詞語。

　　4、指導寫字：重點指導夕、川、民。

　　三、布置作業(yè)。