教學要求：

　�。薄⑹箤W生懂得勤學苦練可以彌補先天的不足，教育他們從小苦練基本功。

　�。�、能正確、流利、有感情的朗讀課文。

　　３、學會本課生字，認識１個偏旁，理解由生字組成的詞語。

　　教學重點、難點：

　　1、正確、流利、有感情的朗讀課文。

　　2、明白勤學苦練可以彌補先天的不足。

　　教學準備：

　　生字卡片

　　第一課時

　　一、揭示課題

　　１、板書課題。

　�。�、解題，介紹梅蘭芳生平。

　　３、學習詞語：學藝

　　二、初讀課文。

　�。�、自由練讀課文。

　�。�、要求標出自然段，畫出生字詞，找出難讀的句子。

　　３、檢查生字掌握情況。

　�。ǎ保┏鍪拘『诎�。

　　（２）指名認讀詞語。

　�。ǎ常┏樽x生字卡片。

　　４、試讀課文。

　�。�、指名說說課文有幾個自然段？

　　６、指名分段朗讀課文。

　　7、教師范讀。

　　8、填空，出示小黑板。

　　這篇課文講的時梅蘭芳小時候拜師（），苦練（），終于成為世界聞名的（）的故事。

　　三、作業：

　�。�、練讀生字詞。

　�。�、練習朗讀課文。