一、檢查復習

　　1、指名有感情地朗讀《春曉》。

　　2、默寫“春曉、風雨”兩個詞語。

　　二、指導背誦

　　1、指導背誦《春雨》。

　　(1)放錄音。

　　(2)教師指著板書引背。

　　(3)分兩個大組，一組讀，一組聽，再交換讀聽一次。

　　(4)各人輕聲默念背誦。

　　(5)齊背。

　　(6)指名背誦。

　　2、指導背誦《春曉》，方法同上。

　　三、課堂練習

　　1、“找朋友”（連詞）。

　　春(春風)(春雨)(春曉)(春光)(春花)

　　時(時節)(時間)(時光)(及時)(準時)

　　2、用下面的詞語寫句子。

　　春天---。

　　春雨---。

　　3、說話練習。

　　(1)話題:春天來了

　　(2)提出要求:根據第25頁上的畫面，結合自已的生活經驗，展開合理的想象，說說春天的美麗景象。

　　(3)各人發揮想象，構思講說內容。

　　(4)同桌二人相互說聽、補充。

　　(5)指名幾人到班上講說，教師評議，小結。

　　附板書:

　　(一)

　　知時發生

　　春雨好雨

　　隨風潛入潤物無聲

　　(二)

　　（春）

　　眠、不覺（想）花落