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2009-11-25 20:53:43 下載試卷 標簽:學習方法 哲理故事 填報指導
教學要求:
1.學會本課生字,理解詞語。
2.默讀課文,講述故事。
3.學習愛迪生愛動腦筋,善于發明創造的精神,激發學生從小愛科學的思想感情,努力做愛動腦筋的好孩子。
教學準備:生字卡片和小黑板。
教學時間:三課時
第一課時
一.導入新課
1.板書課題,齊讀,問:讀了課題你想到了什么?
2.學生帶著問題讀課文。
二.初讀課文
1.學生借助拼音讀課文,自學生字。
2.檢查讀書情況。
。1)出示詞語:自由讀,指名讀。
(2)在小組中說說理解了哪些詞語的意思,哪些不理解,討論。
(3)分自然段朗讀課文。說說每一段的意思。
三.學習第一自然段
1.自由讀書。
2.說說讀了以后你知道了什么?
四.學習生字
請醫急性炎
1.自由記生字,和同桌交流記的方法。
2.集體交流。
3.生字書寫指導,描紅,抄寫。
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