一、檢查復(fù)習(xí)。

　　提問(wèn)上節(jié)課留的思考題，依次指名回答。

　　二、精讀訓(xùn)練。

　　1、把課文分為三個(gè)部分。

　　第一部分：第一至四自然段。

　　第二部分：第五六自然段。

　　第三部分：第七自然段。

　　2、依次進(jìn)行講讀。

　　第一部分：

　　（1）指名讀

　　（2）問(wèn)：第一段講了什么？

　　（3）第二段有幾句話(huà)？每一句分別說(shuō)了什么？"這是為什么"會(huì)產(chǎn)生什么結(jié)果呢？

　　（4）第三四段說(shuō)了什么？

　　（5）看圖回答問(wèn)題。

　　圖上畫(huà)有幾個(gè)人？他們是哪些人？桌子上擺著什么？科學(xué)家的手勢(shì)說(shuō)明他在說(shuō)什么？

　　（6）小結(jié)：這部分講科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)、提問(wèn)題，兩個(gè)同學(xué)分別作了回答。

　　第二部分：

　　（1）指名讀

　　（2）第五段有幾句話(huà)？分別說(shuō)了什么？"瑪利亞"是畫(huà)上哪個(gè)人？她是怎么動(dòng)手做試驗(yàn)的？結(jié)果她看到了什么？"哎呀"是什么意思？

　　（3）第六段有幾句話(huà)？分別說(shuō)了什么？從什么地方看出科學(xué)家提出的問(wèn)題是錯(cuò)誤的？科學(xué)家有什么反應(yīng)？"只有……才能……"這句話(huà)強(qiáng)調(diào)什么？

　　（4）小結(jié)：這一部分講的是瑪利亞作了試驗(yàn)，向科學(xué)家提出問(wèn)題，科學(xué)家作了回答。

　　（5）齊讀第二部分。

　　三、布置再讀課文。

　　1、思考：讀了這篇課文有什么體會(huì)、收獲？

　　2、照課文習(xí)題三的要求抄寫(xiě)詞語(yǔ)。