一戒居高臨下。我雖然是你們的孩子，但在人格上我們是平等的，如果你們老是“高高在上”我的心理就不能平衡，這樣即使你的批評有時百分之百正確，我也會“口服心不服”。

　　二戒求全責備。我畢竟還是個孩子，比如我的手很小，當整理被褥、畫畫或者投擲皮球時，請不要期望我能事事完美，如果你們苛刻地總是對我說，“你還差得遠呢”，就會有意或無意地傷害我的自尊心。

　　三戒頻頻夸獎。諸如“她是班上的小公主，老師、同學個個都對她喜歡得要命!”“她每次考試都是第一名，簡直是神童!”這一類的夸獎話不應常掛在嘴邊上。別以為賞識教育就是要不停地夸獎我。其實這是一種錯誤理解，它更大程度上是指理解孩子和鼓勵孩子。過度的無謂的夸獎只會使我驕傲自滿，而且，聽慣你夸大其辭的贊揚，在步入社會后我很可能只能聽好話而聽不進反面意見，由此人生易遭挫折．

　　四戒過多限制。我眼中的世界，不可能和你們眼中的世界一個樣。請放手讓我自己探索，請放飛讓我翱翔，過多地限制只能適得其反。

　　五戒關心過頭。今天誰來了電話，日記上記了些什么，都要問個明白；我在學校參加什么興趣小組要聽你的，我聚會你也要在旁邊看著，我自己的事受到許多干涉，你關心過頭不僅會縮小我發展的空間，喪失特長發展的機會，還容易引起我的逆反心理。

　　六戒全盤否定。誠然，批評教育我是對的，但絕不能把話說“絕”，諸如“你總是撒謊”“我們家里沒哪個像你這樣笨的”等，這些話很可能引起我的反感，從而導致拒絕接受批評教育，甚至產生“破罐破摔”的思想情緒。

　　七戒是非不分。“這孩子喝酒快趕上他老爸了。”如今的孩子小小年紀就在談戀愛，比我們那會不良影響。

　　八戒貶損他人。偶爾把我和同齡人做些橫向比較是自然的，但比較要多注意肯定別家孩子的優點，切莫任意抬高我，貶低他人。這樣的“缺德”行為，如果讓我今后仿效，后患無窮。

　　九戒事事代替。關于我的事情，請讓我自己作決定。請允許我失敗，那樣我才能從錯誤中學到東西。不要在我做了事情之后再重新替我做一遍，那讓我覺得我的努力總是達不到你們的期望值。這樣在將來的某一天，當我面臨人生的重大抉擇時，我很可能沒有充分的準備作出決定。

　　十戒不作楷模。凡是你們教導我的事情，請你們自己先做好，為我樹立一個好榜樣，這樣才能起到垂范作用。如果在日常生活中，要求我做的事情，自己都做不好，甚至搞砸了，豈能對我不起副作用。