教材簡析：

　　北師大版小學(xué)語文教材第七冊第二單元《飛向月球》一課。這是一篇記敘性的科普課文。它完整地記敘了宇航員第一次飛向月球并登上月球的經(jīng)歷，告訴我們月球很有開發(fā)價值，激發(fā)人們探索宇宙奧秘的興趣。全文共7個自然段。課文以“飛向月球”為重點，首先交代宇航員離開地球的時間和方法，接著寫了宇宙飛船脫離地球引力產(chǎn)生“失重”現(xiàn)象后宇航員們工作、吃飯和休息時的情形，最后寫飛船接近月球，兩名宇航員乘登月艙在月球上著陸。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．掌握本課生字、詞，閱讀理解課文。

　　2．培養(yǎng)學(xué)生自主識字的能力、朗讀能力、閱讀能力及搜集資料的能力。

　　3．激發(fā)學(xué)生探索宇宙奧秘的興趣。

　　教具準(zhǔn)備：

　　多媒體課件。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入新課

　　同學(xué)們，在晚上，你有沒有抬頭看看晴朗的夜空中都有什么？

　　你知道月球上都有什么嗎？

　　在1969年7月16日，阿姆斯特朗等三名宇航員乘坐著“阿波羅11號”宇宙飛船，開始了奔月的旅行，這是人類第一次登上月球。

　　齊讀：飛向月球。

　　二、初讀課文

　　1．自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。用喜歡的方法來解決生字。

　　2．小組讀生詞。

　　3．開火車檢查生詞。

　　4．再讀課文。

　　對課文的哪一部分內(nèi)容最感興趣？

　　三、學(xué)習(xí)課文

　　1．課文的哪一方面的內(nèi)容是你最感興趣的？

　　（師概括板書：飛船生活、太空美景、月球之謎）

　　2．學(xué)習(xí)2—3段。

　　（1）第幾段寫了在宇宙飛船上的生活？

　　自讀2、3自然段，用橫線畫出描寫飛船生活的句子，小組中交流。

　　（2）師生交流合作學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

　　（3）課件演示飛船上的生活。

　　（4）指導(dǎo)美讀。師生共同評價。

　　（5）學(xué)生配樂朗誦，其他學(xué)生閉眼想象。

　　3．學(xué)習(xí)第4段

　　（1）指名讀第4段。

　　你覺得太空的景色怎么樣？

　　（2）課件演示月亮和地球圖片。

　　（3）指導(dǎo)美讀。

　　4．學(xué)習(xí)5—7段

　　（1）師對課件口述登月過程。

　　（2）第7段

　　學(xué)生自讀課文。

　　強調(diào)容易讀錯的詞語。

　　學(xué)生齊讀。

　　四、總結(jié)

　　阿姆斯特朗在登上月球時說過一句話：“課件出示：這是我個人的一小步，卻是人類的一大步”，你明白他的意思嗎？

　　只要你有信心，肯努力，也許不久的將來，中國人也會飛向月球！

　　五、布置作業(yè)

　　了解關(guān)于太空的知識。