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2009-12-05 01:11:52 下載試卷 標簽：教學設計
教學過程
一、讀課文。
二、寫字：
1.四人小組說說易錯字或要注意的地方。
2.抽說
區別：淹──掩官──管早──旱姓──性
注意：睜（目字旁）溉（右邊“既”）
3.書寫
三、作業：回家聽寫。
板書設計
善于調查研究
有智慧，講策略
破除迷信，尊重科學
為民辦實事
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