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《每逢佳節倍思親》教學設計五

2009-12-06 16:44:20     下載試卷     標簽:教學設計

  一、總結全文

  這篇課文寫了唐代詩人王維年輕時客居京城長安,在重陽節寫下了《九月九日憶山東兄弟》這首詩,表達了他思念家鄉親人的無限深情。

  二、指名結合課文內容,說說每逢佳節倍思親這首詩的意思。

  三、朗讀想象,體會詩人表達的思想感情。

  ⒈這篇課文里你覺得哪個自然段最能表達詩人王維思念兄弟的深情?

  ⒉第三自然段第一話讀時應帶平緩語氣,第二句讀時帶歡樂的語氣,下面三句要帶深沉的語氣,讀到兩個省略號時,停頓要長,表達深思而不平靜的心態。

  ⒊指名朗讀。

  四、背誦《九月九日憶山東兄弟》.

  ⒈放錄音欣賞。

  ⒉揭示板書,引導背誦。

  ⒊各人背誦。

  ⒋小組背誦。

  ⒌指名背誦,師生評議。

  ⒍同座二人互背。

  五、作業:

  1、比一比,再組詞。

  2、用興高采烈造句。

 

來源:網絡

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