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小學(xué)語文四年級練習(xí)設(shè)計——《雪地里的小畫家》練習(xí)設(shè)計之一

2009-12-08 22:38:23     下載試卷     標(biāo)簽:四年級 語文

  【知識要點】

  1.重點字詞:課后的5個生字;“梅花、楓葉、月牙、竹葉”等詞語。

  2.部首:“竹”字頭和“力”字旁;

  3.冬天下雪啦,小雞、小馬、小狗、小鴨在雪地里玩耍,它們會給地上畫出美麗的圖畫,所以人們叫它們?yōu)?ldquo;雪地里的小畫家”。這美麗的圖畫就是它們各自的腳印。

  4.課文段落:本課共有六句話。第一句話講的是下雪啦;第二句話講的是雪地里來了一群小畫家;第三句話講的是這些小畫家是誰,它們各畫什么;第四句話講的是它們怎樣畫畫;第五句講的是青蛙為什么沒來,是個問句;第六句回答青蛙不來的原因:它冬眠了。中心思想:課文通過一群“小畫家”在雪地上畫畫的事,介紹了小雞、小鴨、小狗、小馬四種動物爪(蹄)子的不同形狀。

  【雙基同步訓(xùn)練】

  (1)填空。

  ①雪地里的畫家有(   )、(   )、(   )和(   )。

  ②小雞會畫(   )。

  ③小鴨會畫(   )。

  ④小狗會畫(   )。

  ⑤小馬會畫(   )。

  ⑥它們都是(   )。

  ⑦“筆”字的部首是(   ),第十筆(   )。

  ⑧“畫”字共有(   )筆,第七筆是(   )。

  ⑨“幾”字的筆順是(   )(   ),共(   )筆。

  (2)讀課文,在正確的答案后面打“√”。

  青蛙沒參加畫畫是因為:

  ①青蛙不會畫畫。  (  )

  ②青蛙還沒有起床。 (  )

  ③青蛙在洞里冬眠。 (  )

  (3) 把下面字的不正確的讀音用“\”劃掉。

  畫(huà hà) 葉(yiè yè)

  牙(yā yá) 用(yòng iòng)

  筆(pǐ bǐ) 幾(jī jǐ)

  【創(chuàng)新能力訓(xùn)練】

  (1)比一比,組詞。

  筆( ) 畫( )

  幾( ) 用( )

  毛( ) 田( )

  兒( ) 問( )

  看( ) 著( )

  地( ) 他( )

  天( ) 關(guān)( )

  (2) 選合適的字填在括號里。

  風(fēng)  楓

  ①小鴨畫(   )葉。

  青  清

  ②紅掌撥(   )波。

  (3) 把下面的句子補充完整(可用拼音)。

  ①小東和毛毛_______________________________。

  ②我是一個小_______________________________。

  ③小公雞和小鴨子_______________________________。

  【實踐能力訓(xùn)練】

  (1)看圖填空。

  小雞會畫(   )(   )。

  (   )(   )會畫梅花。

  小鴨會畫楓(   )。

  (   )(   )會畫(   )(   )。

  它們都是雪地里的(   )(   )家,

  畫畫(   )(   )(   ),

  (   )步就成(   )幅(   )。

  (2)讀一讀。

  雪地給我拍照啦

  下雪啦!

  下雪啦!

  地上鋪滿小雪花。

  小妹妹,滑倒啦,

  地上印個小娃娃。

  小妹妹,叫媽媽:

  “快來呀,快來呀,

  雪地給拍照啦!”

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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