學習目標

　　1有感情地朗讀課文。

　　2從水罐的一次次變化中，體會愛心的神奇力量。

　　3體會懂得關心別人，懂得用愛心對待生活。

　　過程揭示

　　一、導入：上節課，我們學習了《七顆鉆石》這篇課文，知道了地球上發生了一次大旱災，干旱到什么程度呢？誰能用課文中的話告訴大家。（指名讀第一自然段，指導讀）

　　二、讀課文，了解內容

　　師：就在這樣干旱的情況下，一個小姑娘給我們帶來了一個美麗而感人的故事，讓我們一起來感受吧。讓我們迅速地讀讀課文，找出水罐發生了哪幾次變化？（課件）

　　適時板書。

　　三、精讀課文，感悟內容

　�。ㄒ唬┑诙�自然段

　　1、師：是啊，一個普通的水罐發生了那么多變化，真神奇啊，可是一個空空的水罐怎么會突然裝滿水了呢？快讀讀相應的段落，說說你知道了什么？

　　2、學生自由讀第二自然段，說體會，說的同時指導讀。

　　*抓住“喜出望外”理解小姑娘找水的累和對母親的愛。（次重點）

　　3、讀到這里，你們知道水罐變化的原因了嗎？

　　4、師：讓我們用朗讀來體會小姑娘對母親的愛。學生齊讀。

　�。ǘ�）第三、四自然段

　　1、師：水罐后來又變成了銀的、變成了金的，是什么原因呢？讀讀課文，說說你的體會。

　　2、學生自由讀第三、四自然段，朗讀感悟小姑娘對小動物的愛和母親對孩子的關愛。

　�。ㄈ�）第五自然段

　　1、師：在大旱之年，許多人和動物都焦渴而死了，小姑娘渴嗎？（渴）你從哪看出來的？（再也忍不住了、咽了一口唾沫）

　　2、聯系生活實際感悟“咽了一口唾沫”（肚子餓了，看著別人在吃著香噴噴的食物，你會怎么樣？）從這里你了解到了什么？（小姑娘口渴難忍，但她還是克制著自己）

　　指導朗讀。

　　3、師：小姑娘在那樣口渴的情況下，還是把水罐——遞給了過路人。這時，又一個奇跡發生了。

　　指名讀最后一句。指導讀。

　　師：在旱災之年，一股清澈而新鮮的水流出來，人們的心情會如何？

　　4、師：是什么原因讓水罐又發生了變化呢？

　�。ㄋ模┑诹�自然段

　　1、引讀：那七顆鉆石——越升越高，升到了——天上，變成了——七顆星星，這就是——人們所說的大熊星座。（課件出示星座圖）[

　　2、師：可是，鉆石為什么會升上天空變成星星呢？（愿愛心像大熊星座一樣普照人間�。�

　　四、拓展延伸

　　師：這個罐子之所以這么神奇，是因為它周圍的人們都充滿了——愛心，是“愛”讓這個罐子變得神奇起來。（板書）

　　同學們，你的身邊肯定也有許多充滿愛心的人和事，請你把和“愛”有關的故事講給我們大家聽，好嗎？

　　五、總結

　　是啊，如果沒有愛心，這個世界是不可想象的。有了愛心，我們才感到溫暖，我們更要懂得對別人付出愛，正如歌詞唱得那樣：“只要人人都付出一點愛，世界將變成美好的人間。”（看短片）愿我們都能成為充滿愛心的人，相信，擁有愛心會讓你擁有神奇的力量。愿我們的愛心像大熊星座一樣普照人間！

　　六、愛心作業

　　制作愛心賀卡，送給你周圍有愛心的人。

　　板書：空水罐——裝滿水——銀——金——七顆鉆石——大熊星座

　　神奇

　　小狗女孩陌生人

　　愛心母親