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《和時間賽跑》教學設計六(2)

2009-12-11 22:51:15     下載試卷     標簽:教師

  一、導入新課

  同學們,這節課我們繼續學習,請讀課題。

  二、理解課文內容

  (一)學習第一自然段。

  同學們,請回憶一下,讀小學的時候,我的外祖母去世了。外祖母生前最疼愛我。我對外祖母又怎樣呢?(很好)請同學們自讀第一自然段,你從哪些詞語或句子體會到了什么?

  (二)學習二──四自然段。

  1.老師引讀課文二──四自然段。

  2.說說你知道了些什么,從哪里知道的?

  3.你還有什么疑問?

  4.分角色朗讀課文。

  (三)學習五、六自然段。

  1.齊讀課文五、六自然段。

  2.你想到了些什么?

  3.齊讀課文。

  (四)學習第七自然段。

  1.自讀課文。

  2.“我”為什么“著急”“悲傷”,又為什么“高興”“快樂”呢?

  3.齊讀課文。

  (五)學習第八、九自然段。

  1.齊讀課文。[

  2.說一說每個自然段的主要內容。

  3.齊讀課文。

  三、明白道理

  1.學習了這一課,你明白了什么道理或受到了什么啟發。

  四、交流體會,談感受

  1.齊讀格言。

  2.同桌互相交流看后的心得體會。

 

來源:網絡

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