一、談話激趣，復習鞏固。

　　1．談話激趣。

　　2．小結上節課情況。

　　二、分角色表演故事。

　　1．四人小組自由分角色讀。

　　2．指名一小組上臺表演。

　　3．全班進行評價：你認為誰讀得好，好在哪兒？你認為誰讀得還不夠，你能讀讀嗎？

　　三、指導四個生字的書寫。

　　1．指導觀察字形，說說寫時要注意什么？

　　2．學生自由書寫。

　　3．小結書寫情況。

　　教學目標：

　　1．學會1個生字，會寫4個字。

　　2．理解課文內容，能有感情地朗讀對話，培養語感。感受童話的語言美、思想美、意境美。

　　3．體會小鳥與大樹之間的真摯情誼，感悟真正的友誼是建立在誠信的基礎上的。

　　教學重難點：

　　1．指導學生朗讀、領悟課文中的情感。

　　2．懂得童話故事蘊涵的道理。