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2009-12-18 01:08:07 下載試卷 標簽:教師
讀報
師:今天我們繼續學習1課
我們初步感知了課文,請大家用心地讀讀這些詞,好好地感受。
生讀詞語:
出示:讀一讀:滔滔不絕
師:表情已經知道你讀懂了。讀出了深情。
巴西總統親自給大瀑布舉行葬禮。
出示課文的最后一個自然段。
學生自由朗讀。
師板書:演說辭
生:我想在演說辭中會有回憶大瀑布給他們巴西人民帶來的歡樂。
師板書:回憶歡樂
生:我想演說辭中還有號召人們保護瀑布
師板書:號召立即行動
師:巴西總統還會說些什么呢?
生:自我批評,自我懺悔。
師:今天我們也做一做總統,
老師出示:課文中瀑布原來壯觀的景象(第3自然段)
師:你一定會發人們對大瀑布什么樣的情感?
學生朗讀課文
學生默讀課文,用線畫出現在大瀑布的樣子。
生:從奄奄一息中,可以看出大瀑布
師:配樂朗讀課文第五自然段
師:如果你是總統,你還會有什么樣的感受。
生:如果我是一名總統,我會感受到大瀑布不會離開巴西。
師:讓我們一起回憶
師:讓我們來用心地來聽他們演講,請寫好的同學演講!
學生聲請并茂地開始演講(男生、女生
師:這樣的演講也是最后一次,今天我們懷著沉重的心情參加了這次特殊的葬禮,讓我們靜靜地想一想,這節課給我們留下了什么?
下課!
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