●導入

　　同學們，古人有餓死不吃嗟來之食的名言，講做人要有尊嚴。今天老師介紹給大家的是一位外國的年輕人，從他的行為和做法中，會給我們很多新的啟示。

　　●學生自讀課文

　　①自學生字新詞。

　�、谫|疑問難。

　　③想一想，課文主要講了一件什么事
　　●初步感知課文內容

　　①檢查生字新詞的認讀和理解。

　　②師生共同解決疑難問題。

　�、壑该�分節(jié)朗讀課文。

　　④指名概括課文的主要內容。

　�。ǘ涛闹饕獙懥艘粋�逃難的年輕人，在饑腸轆轆的情況下，沒有接受人們送給他的食物，而是執(zhí)意用自己的勞動，換取了食物，贏得了做人的尊嚴）

　　●課堂作業(yè)

　�、俪瓕懮�字新詞。

　　②概括地寫出課文的主要內容。