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2009-12-20 09:25:54 下載試卷 標簽:教學設計
教學時間:三課時
第一課時
教學目標:
1、學習本課生字,理解和積累詞語。
2、正確流利地朗讀課文,理解課文內容。
教學過程:
一、談話導入,板書課題。
。、請同學們說說灰塵有哪些危害。
。、板書課題。
二、初讀課文,注意字的讀音。
。薄⒅该喠髯x課文。
。、正音:模樣(mú)塵埃(āi)直徑(jìng)削弱(xuē)散射(sǎn)
朝暉(zhāo)干涸(hé)可惡(wù)惡劣(liè)
三、理清課文思路,了解大意。
。、自由讀課文,想每個自然段寫什么?(填表)
出示:
灰塵雖然令人討厭,但人類卻離不開它
小小的灰塵主要來自
灰塵能
灰塵能
灰塵能
灰塵能
灰塵的作用告訴我們:
。、看表默讀課文,分段,概括段意。
第一段(1)灰塵令人討厭,人類卻離不開它。
第二段(2)小小的灰塵來自土壤和巖石。
第三段(3—6節)灰塵的作用很大。
第四段(7)灰塵的作用告訴我們任何事物都有兩面性。
3、概括文章的主要內容
(本文向我們介紹了灰塵的有關知識及其作用。)
四、檢查生字詞預習情況
1狼狽bèi擦拭shì請勿打擾wù塵埃āi削弱xuē朝暉huī循環xún厭惡wù裂開liè討厭tǎo
環境jìng氣候hòu飄蕩piāo
2重點指導候暉境裂
3多音字wù(可惡)xiāo(削皮)
惡è(惡狠狠)削
ě(惡心)xuē(削弱)
五、再讀課文質疑:你還有什么不明白的?
六、作業
1抄寫字詞
2熟讀課文
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