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二年級下冊《生活中的大數》知識點歸納

2010-03-31 18:07:26     下載試卷     標簽:大數 二年級

  認識新的數計數單位

  1、認識計數單位“千”“萬”

  2、萬以內計數單位間的關系

  3、萬以內數位順序表

  萬以內數的讀寫

    1、會讀萬以內的數

  2、會寫萬以內的數

  3、感受“滿十進一”的十進制計數法

  萬以內數比較大小

  1、會比較萬以內數的大小

  2、會用符號表示萬以內數的大小

  3、結合實際進行萬以內數的估計。

  數一數(認識新的計數單位)

  知識點:

  1、認識計數單位“千”“萬”。

  2、了解萬以內計數單位間的關系:10個一是十;10個十是一百;10個一百是一千;10個一千是一萬。

  3、掌握萬以內數的數位順序。從右起第一位開始依次為個位,十位,百位,千位,萬位。

  4、結合具體情景,對“一千”和“一萬”有具體的感受。

  5、初步感受“滿十進一”的十進制計數法。

  撥一撥(萬以內數的讀寫)

  知識點:

  1、會數數:一個一個地數;十個十個地數;一百一百地數等。

  2、會讀萬以內的數:從高位起,依次讀出每個數位上的數,末尾有零都不讀,中間有一個或兩個零只讀一個零。

  3、會寫萬以內的數:從高位起,依次寫出每個數位上的數,哪位上一個單位也沒有,就在那位上寫零。

  4、初步感受“滿十進一”的十進制計數法。

  比一比(萬以內數比較大小)

  知識點:

  1、會比較萬以內數的大小。方法:先比較數位的多少,數位多的數比較大,如果數位相同,先比最高位,最高位上的數相同,就比較下一位……

  2、能夠用符號表示萬以內數的大小。

  3、能結合實際進行萬以內數的估計。

來源:奧數網整理 作者:——

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