讓孩子變得優秀起來，他就不會去嫉妒別人了，只是可能會遭遇別的孩子的嫉妒。

　　嫉妒是人類的一種普遍的情緒表現。嫉妒的范圍也是很廣的，包括嫉妒人、嫉妒事、嫉妒物。手段也多種多樣，有的挖空心思采用流言蜚語進行惡意中傷，有的付諸手段卑劣的行動。

　　事實上，嫉妒心本身就是一種自私的表現，會使人在處理問題時完全以自己為中心、情緒化反應強烈、自控力差、缺乏理性，很難對事情的利弊做出恰當的判斷。

　　嫉妒之心，人皆有之，即使是孩子也不例外。我們常會看到兩三歲的孩子看到媽媽抱起別人家的孩子，他就會很快地跑過去，敲敲他的頭，或抓他的腳，想把那個孩子支開，并且會立即要求媽媽抱自己。

　　雖說嫉妒是一種可以理解的正常情緒反應，但這并不意味著家長可以采取聽之任之、放任不管的態度。因為經常的嫉妒反應情緒，會演變為人格的一部分。

　　另一方面，孩子嫉妒心過強，也容易受外界的刺激，而產生諸多不良情緒。這不僅影響進步，而且對身心健康極為不利。

　　孩子產生嫉妒心理的原因是多樣的，比如和自己成績差不多的同學被老師選為班干部，這時自己的心里就會有種說不出的滋味；

　　看到別人有一支漂亮的自動鉛筆，就特別羨慕，千方百計地想得到，否則就耿耿于懷；有的是在競爭中受挫會導致他對成功者的嫉妒；

　　因老師對他人的表揚而產生嫉妒；因自己容貌欠美、身材欠佳而對生理條件優越的同學產生嫉妒。

　　嫉妒之心會腐蝕人的靈魂，但是父母往往會忽略了它對孩子幼小心靈的傷害。父母要了解孩子嫉妒心理產生的原因，從而進行有針對性的教育，幫助孩子擺脫嫉妒心理的糾纏。