孩子的小升初 其實考核的是家長
來源:巨人社區 文章作者:. 2010-06-20 17:59:31

回頭思索今年的小升初,終于明白了個道理。北京當前的小升初政策其實考核的是家長。
從今年來看 小升初的途徑有以下幾條:
1、各重點中學的自主考試。(不適用于大多數的孩子)
我利用邏輯學里的概念 充分和必要條件來闡釋下。
必要條件 需要在相關學校的培訓班報名,即占坑。 RDF-仁華學校,BDF-為明,101-101培訓班等,還有就是巨人和xes的尖子班。 這個事情需要咱們家長提前準備,詳細了解各坑的報名時間,考試時間,和特點,貯備好子彈-報名費。一般學校的考試均非一次,具體那次起作用家長不知道,所以為了取得考試資格,可能需要反復報班。比如為明 今年就先后組織了4次考試,后來才知道 BDF 最看重的是3月的那次考試,我們為了保險就報了2次培訓班。參加了4次為明的考試, 持續時間約半年左右,各位家長要有足夠的時間和金錢。,這些工作純粹是各位家長的工作。
充分條件 需要孩子 有過硬的成績。語數英三門都要過硬。 2009年各重點學校招生的人數大致如下,RDF兩個競賽班 110孩子左右,BDF2個班80名,清華龍100個孩子,101 具體不清楚,大約超不過100,所以孩子要想進海淀的市重點試驗班,需要孩子的成績在海淀區排名必須在500以內, 這里面還有些家長重復占位,手里握著2-3,甚至4所重點學校入場券的大有其人,在他們沒有讓出位子之前,排在后面的孩子只能等待。 2009年海淀小升初的人數大約17000,大家看下過硬的成績意味著什么? 17000-500, 還有跨區回海淀的牛孩,這部分人數不清楚,但肯定 要擠占這500名的幾十個名額。
今年不同于往年的是,今年的考試需要語數英三科的成績,往年主要是奧數。我們今年就準備不足,只是在外學習了奧數,忽略了英語和語文(想給孩子留下點快樂的時間),結果在考試中吃盡了苦頭,被英語拉分。小升初的考試的可怕之處在于它沒有大綱,各個學校的考題也是八仙過海,換句話說你怎么準備都是不充分。 大家可以看看2009巨人杯英語的卷子,可以這么說不參加大量額外英語補習,僅按照小學英語課內知識學習的孩子得20分都是運氣給的,實際結果是牛孩們考80的大有人在。 按照這個趨勢,2010年的小升初想想就讓人膽寒。
在小學階段,孩子的學習主要是在家長和老師的督促下進行的,要取得這個充分條件,家長要付出什么樣的代價,自己計算下吧。我很慶幸我考完了。所以與其說是考孩子,不如說是在考家長,看你的耐心。時間。金錢購不夠用。
2、特長生
特長生就是指通過文體,美術。樂器的學習取得特長生資格,然后才能加各學校的特長生考試。特長的學習其實就是要家長拿時間和金錢培養的。
3、共建
這個是中國的特色,就是如果家長的單位和某個中學存在共建關系,學校會給些名額。可以說這個就是看家長的。
4、推優
推優就是指學生通過取得國家級。市\區級三好生或者其他榮譽獎章,從而優先獲得推薦入學的方法,今年的比例為13%左右,這個應該說是孩子起主要作用的一種方式了?墒墙衲旰孟褚舶l生了朝陽區某孩子事件,家長的作用再次出現其中,而且推優的結果真的是公正推出來的嗎? 呵呵,好像就連推優名單都密而不宣,進入保密程序了。我的經歷是如果沒有得到牛校的點招和其他暗示,你最好只能去區重點。
5、大排位
這個倒是很公平,也不用費力,但是那位家長如果有點辦法會選擇大排位呢?
以上純屬個人觀點,寫下點自己2009小升初難忘經歷的感觸,謹以此方式紀念下自己不平凡的半年, 明白了也該離開了,預祝各位家長明年好運。
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