涉黃少兒讀物成暢銷書家長心惶惶
來源:童年網 文章作者:編輯 2010-07-19 16:39:03

昨日是“六一”兒童節,不少家長抽空到書店給小孩購買兒童讀物做節日禮物。禪城的張曉蘭很是憂心,她的兒子竟在讀《爆笑校園》、《阿衰》等一些涉黃暴力書刊。而與張曉蘭一樣,不少家長抱怨,目前值得買給小孩看的少兒圖書不多,特別是能增長知識、開發智力和陶冶情操方面的書甚少。相反,家長們發現,目前的少兒圖書出現了走“成年化”路線的現象,充斥著暴力、色情、兇殺。面對家長的擔憂,專家稱要解決少兒圖書出現的問題,要從少兒讀物出版監控做起。
現象:
“床前明月光 地上鞋兩雙”
上周五傍晚,禪城市民張曉蘭下班回到家時,看到讀五年級的兒子正在寫作業,但不時發出笑聲。等她走近一看,發現兒子竟在作業本寫著一句讓她大跌眼鏡的句子:“萬水千山總是情,多給一分行不行”。
“當我問他這是誰說的話時,他振振有詞地說是從漫畫‘最牛的試卷’上抄來的。”張曉蘭說,“還有把李白名詩的其中一句改成‘床前明月光,地上鞋兩雙’,當時就氣得我半死。”兒子告訴她,這些惡搞“名句”的圖書都是跟同學借的,后來她發現,有些詞句還與成年人的“黃段”類似。
讓張曉蘭感到郁悶的是,原本她以為很安全的腦筋急轉彎類圖書,也能翻出“帶色”的段子。有一天,張曉蘭隨手拿起兒子的一本腦筋急轉彎的圖書,翻開一看,書里竟出現這樣的題:什么帽子不能戴(答案:綠帽子)。“這些不都是成年人說的黃色笑話嘛,這樣對孩子的影響太大了。”張曉蘭說,兒子告訴她,最近校園里又開始風靡一些圖書,叫《爆笑校園》和《阿衰》。“聽說有很多不健康的內容,且很暴力。”
調查:
涉黃少兒讀物成暢銷書
前日下午,記者走訪了禪城、高明一些大型書城及書店。
在東方書城的三樓“少兒讀物”區域,記者發現《爆笑校園》、《阿衰》這兩本漫畫卡通均被“珍存”在一個上了鎖的玻璃柜子里。工作人員告訴記者,“放在柜子里的都是賣得很火的書,以前擺出來常被學生翻看,容易弄壞,所以才出此下策。”
不一會,一市民走到柜子前,指著《爆笑校園》就說“給我兩本最新的。”在記者詢問之下得知,該市民是送給朋友小孩“六一”的禮物。“小孩啥書都不要,就指定要這個,說同學們都在看。”
在祖廟路的佛山圖書城,記者在少兒讀物區域也發現鎖在玻璃柜子的《爆笑校園》、《破妖小呆龍》等。工作人員稱,《和空姐同居的日子》也賣得比較火熱,而《未來你是我老婆》更是賣斷貨了,很多小學生都看這些書。
隨后,記者買下了兩冊《爆笑校園》以及一冊《阿衰》。翻閱后發現,漫畫內容多取材自校園學習生活,以及課余生活,喜歡將人的情緒夸張化,并多以暴力的方式表達出來。另外,也有“整蠱”成分。
家長:
少兒讀物不應“成年化”
少兒圖書的種類雖然變多了,但家長的憂愁也增多了。禪城的謝志敏就感嘆,現在的少兒圖書,一些已經在走“成年化”的路線。其讀四年級的兒子,前段時間跟她逛書店時,就鬧著要買《未來我是你老婆》這本書。當她在“青少年讀物”書架上隨手翻開《和空姐同居的日子》(第二季)第114頁、第35節,里面赫然出現成人性愛內容。
對此同樣感到擔憂的張曉蘭說,少兒圖書走“成年化”道路,將給孩子身心帶來不良影響。“現在的孩子都比較早熟,小孩看了這樣的書,早戀的時間會更早。”
眼下之所以出現少兒讀物走“成人化”的現象,謝志敏認為,主要原因是很多少兒圖書缺乏新創意、內容陳舊,還有就是選題或故事雷同,以致孩子對這些圖書沒了興趣。“孩子讀了一些‘惡搞’類的圖書會很高興,說很搞笑。但我卻多了一份擔心。”謝志敏說,她更擔心的是辨別能力差的青少年會模仿書中的惡搞情節。
對此,禪城怡東小學的姚老師就表示,該校一直都不允許學生帶漫畫、雜志等圖書回校。寒暑假期間,學校會按禪城區教育局所發文件上引導學生閱讀。“而且我們每年還會搞一個讀書節活動,每個班也會有一個圖書閣,讓孩子在學校里盡可能地讀到好書。”同樣,市五小學陳建平主任也告訴記者,為了讓學生讀好書,該校都給學生配圖書,舉行圖書交流活動,引導學生。
說法:應從出版源頭進行監控
對少兒圖書出現的問題,市文廣新局新聞出版科工作人員盧先生回應稱,家長對發現難以界定性質的出版物可向我們舉報,文化市場綜合執法隊會到現場了解取證,如果經過鑒定確定是非法、違禁、盜版的,就可予以沒收處罰。目前學生熱捧的書籍很多都是供成人看的,但學生偏要買來看,這樣的主觀選擇作為出版物市場監管部門是比較難控制的,他呼吁家長、學校多留心孩子們的課外讀物,多加引導,再配合管理部門的執法行動,才能收到更好的效果。
中山大學社會學博導王寧教授表示,少兒讀物“成人化”是出版商(供應商)社會責任感的缺失。要解決這個社會問題,要從少兒讀物的出版監控做起。“出版法規早就有規定出版物不能帶有色情、暴力等內容的,不光只是兒童讀物。因此,文化部門應該嚴格執行。”
此外,少兒讀物“成人化”也折射出國內的少兒讀物無法抓住兒童的心理,缺乏吸引力,唯有“投靠”色情、暴力等手法。國外的一些少兒讀物則辦得相當不錯,內容編排、配圖等方面充滿想象力、創造性,總體感覺生動活潑。王寧呼吁,孩子讀什么,除了家長要留心,學校要關注之外,最根本的還是部門要正視這個問題,同時正面讀物這一塊也得用心地探索改革。
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