上小學(xué)三年級(jí)的兒子自學(xué)校帶回一項(xiàng)家庭作業(yè)，要求如下：1.寫兩篇歌頌?zāi)呈碌奈恼?要求打印在A4紙上)；2.自己設(shè)計(jì)并繪制一份手抄報(bào)紙(A3紙)；3.三張表現(xiàn)家鄉(xiāng)變化的照片。注：上述幾項(xiàng)要統(tǒng)一裝訂，打印封皮，并寫明××校××班××。

　　我仔細(xì)一琢磨，這份家庭作業(yè)竟然涉及電腦、打印機(jī)、辦公軟件、中文輸入法、繪畫、各種規(guī)格的紙張、相機(jī)、攝影、照片沖印、裝訂等多個(gè)設(shè)備和程序  分明是專業(yè)秘書該干的活兒，還得外加一名畫家和攝影師  這，三年級(jí)小學(xué)生能獨(dú)立完成嗎？

　　兒子卻輕松地說(shuō)：“沒(méi)事，我都想好了，讓爺爺畫畫兒辦報(bào)紙，老爸你去拍相片，然后拿到?jīng)_印店沖洗，我自己動(dòng)手寫作文，我媽負(fù)責(zé)打印兼裝訂。”末了，他還特意叮囑：“一定要把我們班主任的名字打在封皮上，前面加注‘指導(dǎo)老師’四個(gè)黑體字。”