1月19日是烏魯木齊市中小學考試的時間。這次期末考試特別把民族團結課程考試作為期末考試的一門課程專門考試。各區的考試內容和方法自己決定，有的學校開卷考試，有的學校閉卷考試。目的只有一個讓學生從小認識到民族團結的重要性。圖為：烏魯木齊市第10小學學生巴丹娜0?晨險?誆慰際楸窘?寫鹛狻?/P>

    你知道哪些民風、民俗，選擇一個給大家介紹一下……”1月19日是烏魯木齊市中小學期末考試的第一天，當天，烏魯木齊市三十小四年級學生的品德考試中，新增了民族團結教育試題。

    從本學期開始，民族團結教育內容全面進入烏魯木齊市中小學期末考試。烏魯木齊市教研中心主任林梓華介紹說，本學期民族團結教育期末考試，小學由各區（縣）自行統一安排考試，考試內容為三、四年級《中華大家庭》；五、六年級《民族常識》。首府各中學考試時間為1月21日，參加考試的包括初一、高一、高二年級的學生，初一年級考試內容為《民族政策常識》，高一、高二年級為《民族理論常識》。

    林梓華說：“初二、初三年級的民族團結教育考試內容已結合思想品德課教材內容在期末試卷中體現，各小學可根據情況設計不同的考試形式。中學實行統一試題，和課本相呼應，但考試內容不拘泥于課本，更多的是開放型題目。”

    烏魯木齊市三十小教導主任李冬靈介紹說，民族團結教育的考試內容占思想品德試卷的20%，該校根據每個年級設置了相應的題目，三年級的題目包括讓學生寫出“三個離不開”、寫出十個不同民族等，六年級是一道論述題：“說說在民漢手拉手活動中你是怎么做的”。

    烏魯木齊市四十三小三年級的《品德與社會》課期末測試，是要求以“民族團結”為主題開卷制作一份手工小報，烏魯木齊市十小則專門出了一套滿分50分的民族團結課程試卷，開卷考試，內容包括民族風俗、民族器樂、歌曲、文字以及民族分布等。