“我覺(jué)得校長(zhǎng)‘玩失蹤’完全可以理解，假如所有好學(xué)校都給擇校生開(kāi)綠燈，那么入學(xué)名額肯定會(huì)受影響。”針對(duì)非常時(shí)期名校校長(zhǎng)“玩失蹤”的現(xiàn)象，雖然一些市民持質(zhì)疑或反對(duì)態(tài)度，但更多市民有理性的看法。

　　記者調(diào)查：“擇校熱”之下家長(zhǎng)大比拼 

　　“擇校熱”讓家長(zhǎng)備受煎熬。在記者采訪中，很多家長(zhǎng)都表示，孩子能不能讀個(gè)好學(xué)校，很大程度上也是對(duì)家長(zhǎng)能力的考驗(yàn)。

　　招數(shù)一 ：遷移戶口

　　西寧市某小學(xué)一位畢業(yè)班班主任說(shuō)，她帶了多年的畢業(yè)班，見(jiàn)識(shí)過(guò)家長(zhǎng)想出的各種辦法，“家庭條件好一點(diǎn)的，早幾年就在名校附近買(mǎi)房子，把戶口遷入學(xué)校所在的區(qū)域。條件差一點(diǎn)的，就逼著孩子考證，以增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)力。”

　　省城某小學(xué)一畢業(yè)班老師說(shuō)，她教過(guò)的一個(gè)學(xué)生想上師大附中初中部，但按戶口不能上師大附中。后來(lái)，學(xué)生家長(zhǎng)下決心在學(xué)校附近買(mǎi)了一套房，又通過(guò)關(guān)系把戶口轉(zhuǎn)了過(guò)去。

　　招數(shù)二：成學(xué)校近鄰

　　為讓孩子進(jìn)好學(xué)校，不少進(jìn)城務(wù)工人員和外地來(lái)寧經(jīng)商人員，想方設(shè)法在名校附近租房，或把商鋪開(kāi)在學(xué)校周邊，這樣，按西寧市劃片就近入學(xué)政策規(guī)定，孩子也能入學(xué)。

　　招數(shù)三： 疏通關(guān)系

　　劉女士的兒子今年小學(xué)畢業(yè)，想上一所重點(diǎn)初中，雖然孩子成績(jī)很好，但劉女士還是擔(dān)心出意外。于是劉女士開(kāi)始托關(guān)系找學(xué)校，結(jié)果事沒(méi)辦成，人卻累得夠嗆。“現(xiàn)在哪里是在考學(xué)生，分明是在考家長(zhǎng)。”

　　家長(zhǎng)：校長(zhǎng)也難

　　“不辦就不辦唄，干嗎關(guān)機(jī)啊？”面對(duì)非常時(shí)期校長(zhǎng)關(guān)機(jī)，一些家長(zhǎng)抱怨說(shuō)。

　　但是，仍有很多家長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)的做法表示理解。家長(zhǎng)范先生說(shuō)，在外界看來(lái)，名校只要坐等好學(xué)生、“擇校費(fèi)”送上門(mén)來(lái)就可以了。“實(shí)際上，并非如此。”他說(shuō)，每到開(kāi)學(xué)時(shí)，校長(zhǎng)尤其是名校校長(zhǎng)就像在走平衡木，得罪家人、親戚、朋友那都是小事，萬(wàn)一得罪了哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)影響到學(xué)校未來(lái)的發(fā)展才是大問(wèn)題，所以只能盡量照顧各方關(guān)系。

　　范先生告訴記者：“雖然家長(zhǎng)都想讓孩子上個(gè)好學(xué)校，但是想想，如果都這樣，靠分?jǐn)?shù)入學(xué)的孩子肯定會(huì)受到影響。辦了張三的就得辦李四的，姑且不說(shuō)后門(mén)生有可能影響到教學(xué)質(zhì)量，單說(shuō)教室容納量就是個(gè)大問(wèn)題，教育部門(mén)統(tǒng)一分配的一個(gè)不少都得接納，那關(guān)系生坐哪兒啊？”