六年級優秀作文——有意義的一天
來源:家長幫社區 文章作者:whlxy66 2010-10-12 13:55:32

國慶長假來臨,許多同學都在外游山玩水,我卻被媽媽“押”著去上數學課。第一天上課,我嘴里還嘀咕著:“過節也不讓人休息,法西斯!”但聽完這節課,我卻改變了想法。
上課了,進來了一個帥帥的男老師,他首先自我介紹,姓盧。便開始講課。老師講課非常有趣,數字里的字母換成同學的名字,話里帶著幽默,漸漸的同學們也越聽越有興趣。比如:老師寫了三個數字,問:“這幾個數有什么共同點?”同學們都在認真思考,這時一個同學大聲說:“他們都是用紫色的粉筆寫的!”盧老師聽了并沒有批評這個同學調皮,而是非常慈祥的鼓勵道:“不錯很有觀察力,但他們還有其他更有意義的共同點嗎?”這個同學趕緊低下頭,拿起筆算了起來。
“野獸派”的盧“帥帥”老師
還有一個題是判斷小牛、小猴誰說得對的一道題,班上坐在最前面的一個同學題目還沒看完就說:“小猴對,因為小猴比小牛聰明!”,盧老師笑著回答:“但小牛老實、忠誠,不會說假話呀!”這是坐在后面的家長們也被逗樂了。還有一道題,題目非常的長,而且很復雜。就是在一個屋子里有100盞燈,然后有100個同學依次進入房間拉燈,第一個同學把所有的燈都拉滅了,第二個同學進來拉了所有燈號是2的倍數的燈,第山個同學進來拉了所有燈號是3的倍數的燈……,最后這些燈滅了的有多少盞?如果在平時這么長的題目,我看都懶得看完,別談做了。但今天經過老師的點撥我頓時茅塞頓開,只用了兩三步就做出來了,成就感油然而生。
時間過得真快,“嘀鈴鈴”下課鈴聲響了,同學們似乎還意猶未盡,依依不舍的同老師道別了,期待下次上課的美好時光。
這一天,我也似乎把老師看成了朋友,上課時還沒聽懂的問題,也敢大膽的問老師了。
雖然這天哪也沒去玩,但經過這天的學習,我收獲了知識,同時還喜歡上了數學。這是多么有意義的一天呀!
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