據(jù)英國廣播公司報(bào)道，英國日前組織全國11歲孩子參加的例行考試結(jié)果顯示，十分之一的小學(xué)畢業(yè)男生的閱讀能力都只達(dá)到7歲孩子的水平。

　　這個(gè)結(jié)果意味著有超過2萬名男孩無法在11歲時(shí)達(dá)到進(jìn)入中學(xué)的水平，而至少要等到15歲才能跟得上中學(xué)的教學(xué)節(jié)奏。 

　　據(jù)悉，這項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)成績考試還顯示，在小學(xué)教育階段，女孩在各個(gè)領(lǐng)域都比男孩更優(yōu)秀，其中包括男孩的傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)。 

　　這個(gè)結(jié)果不禁引發(fā)教育界人士的擔(dān)憂，小小年紀(jì)男孩們就被“女孩更優(yōu)秀”的陰影籠罩，這恐怕會(huì)讓他們背上沉重的包袱，影響以后的表現(xiàn)。

　　批評(píng)人士說，過分強(qiáng)調(diào)小學(xué)成績會(huì)干擾男孩們的正常發(fā)展，逼迫他們在中學(xué)、高中和大學(xué)期間想方設(shè)法趕超女生，這不利于他們身心的健康發(fā)展。 

　　羅漢普頓大學(xué)的理查德·豪斯博士警告稱，這種情況非常危險(xiǎn)，因?yàn)槟泻⒖赡芤虼水a(chǎn)生挫敗感，從小對學(xué)習(xí)抱消極的態(tài)度。

　　上周公布的數(shù)據(jù)還顯示，在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，女孩的讀寫能力超過男孩，79%的女生在畢業(yè)時(shí)的寫作水平達(dá)標(biāo)，而達(dá)標(biāo)的男生比率只有64%，男女差異從去年的1個(gè)百分點(diǎn)驟升至15個(gè)百分點(diǎn)。 

　　在英國工黨執(zhí)政時(shí)，政府曾鼓勵(lì)中小學(xué)購進(jìn)大量驚險(xiǎn)破案類小說，以培養(yǎng)男孩子們的閱讀興趣，但事實(shí)表明這效果甚微。而值得注意的是，在傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)等科目上，男孩們的優(yōu)勢也不再明顯，男女生達(dá)標(biāo)率均為80%。