一、大賽宗旨：通過競賽活動，引導中、小學生更新英語學習新觀念，掌握科學的學習方法，讓學生充分的認識到：英語語言不僅是知識，更是技巧；不僅是技巧，更是能力；不僅是能力，更是習慣。只要在日常學習中養(yǎng)成好的學習習慣，不斷的把知識化為能力，再把能力應用于實踐，才能真正達到學英語、賽英語和用英語的目的。通過比賽，激發(fā)他們英語學習的興趣和熱情，培養(yǎng)科學的思維能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神的青少年。同時也為中小學英語教師把英語的素質教育落到實處。

　　二、主辦機構：中國教育學會主體分層探索創(chuàng)新教育教學理論研究會、中國校園學科創(chuàng)新教育教學（國際）研究會、英格博英語技術研究所、《中國教育教學研究》和《現(xiàn)代教育報﹒思維訓練》編輯部。

　　三、參賽對象：小學二、三、四、五、六年級；中學初一、初二年級的在校生(歡迎各學校、外語培訓機構等集體組織參賽)。

　　四、比賽內容：①口頭自我介紹:姓名，年齡，家庭住址，父母，個人愛好；②單詞解讀能力：通過題板顯示能做到見此能讀；③單詞識記能力：通過題板顯示的詞目，做到“見詞能讀，讀詞能寫”。④要求: 語言流暢，表情自然，反映迅速，發(fā)音準確，書法工整，書寫無誤。

　　五、競賽形式：分小學組和初中組，采取口語和板書兩種形式形式。分初賽、復賽和總決賽。初賽、復賽都以城市（或學校）為單位組織選拔，各賽區(qū)組委會，統(tǒng)一派出專業(yè)人員監(jiān)督競賽活動全過程。總決賽由青少年校園學科創(chuàng)新英語大賽組委會統(tǒng)一組織。

　　六、活動時間：初賽在每學年上學期新年放假期間，具體時間由本地市賽區(qū)決定；復賽每學年下學期“五·一”放假期間，具體時間由本地市賽區(qū)決定；總決賽2010年暑期在香港或韓國舉行，具體時間和行程另行通知。

　　七、獎勵形式：①初賽只記名次，不發(fā)證書，選拔60%進入復賽。各賽區(qū)年級前10名有資格參加青少年校園學科創(chuàng)新大賽冬令營爭奪獎牌，冬令營獲獎選手直接獲得總決賽參賽資格。②復賽設各賽區(qū)學生個人特等獎1%，一等獎20%，二等獎30%，三等獎20%。復賽獲獎學生頒發(fā)《獲獎證書》，年級前10名有資格參加總決賽。③總決賽(香港或韓國)獲獎者頒發(fā)獎牌（金、銀、銅牌）和《獲獎證書》。④復賽和總決賽都設置“校園學科創(chuàng)新團體一、二、三等獎”和“校園學科創(chuàng)新優(yōu)秀輔導員獎”。

　　八、聯(lián)系方式：2009-2010學年青少年校園學科創(chuàng)新大賽設北京辦事處、南京辦事處、濟南辦事處。官方網站：www.sdaszx.com

　　北京辦事處： 北京市海淀區(qū)車公莊西路38號， 郵編：100048，郵箱：xccx2020@163.com

　　南京辦事處：南京市中山東路218號長安國際中心25A座，郵政編碼210002，電子信箱： xccx2020@163.com

　　濟南辦事處：濟南市科院路2號；郵政編碼250014； 電子信箱： sdaszx163@163.com

　　各賽區(qū)可以根據本地市實際，制定本賽區(qū)競賽實施方案報大賽組委會備案后實施。

　　中國教育學會主體分層探索創(chuàng)新教育教學理論研究會

　　中國校園學科創(chuàng)新教育教學（國際）研究會

　　青少年校園學科創(chuàng)新大賽組委會

　　二00九年七月十七日